教学中极其重要的牛顿定律都不要求背诵，为何古诗词还要背诵？
有关背诵重要性的名言 书读百遍，其意自现。熟读唐诗三百首，不会吟诗也会吟。
我们为什么要背诵经典 我经常跟孩子们讲，学好语文要做到三多：多读，多背，多写.读书的话题已经说过很多了，现在主要谈谈多背.\\x0d背诵自古以来就是读书的一种好方法.中国的私塾教育，有几千年的历史传统，背诵就是最主要的手段.\\x0d现在，\\x0d背诵在语文教学中所占的分量，越来越重.加强背诵的训练，甚至是强制性的背诵，不失为学好语文的有效方法.大家可能都有这样的体验：儿时背诵的古典诗词，尽管当时不解其中的含义，却常常一生难忘，终身受益.古往今来的许多国学大师，都具有博闻强记的特点.茅盾能将《红楼梦》倒背如流，钱钟书先生也能任人随便从书中抽出一段来，就不假思索、流畅无碍地背出来.正因为他们头脑中存储了大量的古今中外的文化知识，做起学问、写起文章来才能旁征博引，成为一代大家.因此在语文学习的过程中，每个人都是要下一番功夫来背诵的.背诵的古诗文多了，自然就为语文能力的提高打下了坚实的基础.一个人会不会背，背后记住的东西的多与少，就是能力的体现.甚至可以说，\\x0d一个人背诵的功夫能决定他一生的成就\\x0d.鲁迅先生就是因为读得多，记得牢，才编成了中国第一部小说史.现在许多学生，阅读分析能力不强，表达能力不强，其中一个重要原因，就是脑中无“米”\\x0d，说起话来、作起文来当然困难.将来。
感觉初三的政治很难啊，要背诵的有很多很多，可是，最重要的就是根本不能理解啊这就是初三的政治难的地方 不一定要背会，只要会做题方法就可以，实在不行就多做题，题做多了，自然就记住了
请问化学该要背诵一些什么？ 我今年初三刚毕业，刚参加完中考，可以给你一点建议：书上所有学过的分子式、化学反应方程式，必记！还有标明的重要物质，如氢气氧气等的物理性质和化学性质，也要求记；。
《劝学》重点句 1.青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水.（《荀子？劝学》）2.故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣.（《荀子？劝学》）3.故不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也；不闻先王之遗言，不知学问之大也.（《荀子？劝学》）4．吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝跂而望矣，不如登高之博见也.《荀子？劝学》5．假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河.君子生非异也，善假于物也.《荀子？劝学》6．积土成山，风雨兴焉.积水成渊，蛟龙生焉.积善成德，而神明自得，圣心备焉.《荀子？劝学》7．故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海.《荀子？劝学》8．骐骥一跃，不能十步，驽马十驾，功在不舍.锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂.《荀子？劝学》
《归去来兮辞》重点句 舟遥遥以轻扬，风飘飘而吹衣.问征夫以前路，恨晨光之熹微引壶觞以自酌，眄庭柯以怡颜.木欣欣以向荣，泉涓涓而始流就这些
请结合实际说说背诵古诗和古文为什么“很重要”？ 1，增加自身文学修养，提升文化水平.古诗和古文是中华文化瑰宝，背诵古文古诗能提高我们对古文的认识，提升自身文化修养，背多了语感好有利于理解更多古文知识.2，传承中华文化，激发爱国之情.如果连诗词都背部了，怎么去理解，去挖掘去传承.如果于丹背背部下《论语》，百家讲坛上怎能信守拈来，博得大家的喜爱.3，就个人来说，背诵古诗词可以更好的表达自己的心理想法，理解别人表达的意思，提高写作水平.古诗和古文句子多短小精简却能表达很多的情感或事情.如“欲穷千里目，更上一层楼”可以劝他人努力进取.你背不下岂不是要费好多口舌且他还不一定听进.
关于背诵的名言我要形容背诵重要性的名人名言5条，不能太长 要有作者如果快 而且好的话我回追家10分到50分不等
