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自我价值感的定义

2020-07-16知识9

如何理解人生的社会价值与自我价值的关系? 人生自2113我价值与社会价值是辨证统一的关系:5261一方面,人生的自我价值是4102个体1653生存和发展的必要条件。另一方面,人生的社会价值是实现人生自我价值的基础,没有社会价值,人生的自我价值就无法存在。人生的社会价值和自我价值,既相互区别,又紧密联系、相互依存,共同构成人生价值的矛盾统一体。什么是自我认知价值感? http://www.zhihu.com/question/2145 6353?utm_source=com.miui.notes&utm_medium=soci 1自我价值感来源于认同。金子埋在地里不被发现也是没有价值的,因为价值本身就来源于如何建立良好而稳定的自我价值感 自我价值感的高低,并非取决于一个人外在表现的是强势还是弱势,它指的是一个人内在的自我认可程度。把评价事情和评价人分开我们习惯了通过事情处理的好坏来评价别人和自己,这本无可厚非,但是,一件事的成败是不能用来定性一个人的价值高低的。事情没有做好,我们应该考虑的是问题出在什么地方,有没有更好的处理方式,这样才有利于积累经验,让我们下次可以做的更好些。相反,如果我们急于拿事情来评价自己,认定自己能力不足,这种对自我的攻击只会唤醒自己的负面情绪,让自己处在一种挫败感的情绪化状态中,这样我们的头脑就不能思考,更别说提升自己了。正确的看待自己的不足就像我们刚才提到的,自我价值感高的人并不是没有缺点,没有不足,相反,他们也会遇到很多很多的问题,并且有很多问题也是无法解决的,但是他们面对自己不足的时候,可以用更理性的角度去看待:接受那些不能改变的不足,承认自己能力是有限的,但并不为此而自卑,而是认为不足也好,能力有限也好,都是生活的一部分,这并不可耻。终生学习要让自己真正有信心、真正的自我认可,我们还需要通过各种机会实实在在提升自己的能力,让自己在具体的生活和工作中体验到掌控感,这样才能属于自己的价值感? 容易乐极生悲的人,是那种没 有发展出稳定的、肯定的自我价值 感的人,他们是属于低自尊的人,他们太需要有一件事来证明自己的 能力,来获得自我存在的意义。怀疑自身的什么是自我价值感 自我价值感,有点像是被别人认同的感觉,就是你不管做什么事都得不到别人的认同,你就感觉你做的没意义了,就不愿做了;还有就是自我实现的价值了,就是做一件事可能别人不孩子的自我价值感从何而来? 精神母乳相对婴儿,犹如生物的雨露。对人这一高级生物,精神母乳便是人性格健全的基因,是人精神生命的雨露。探索神经症患者的人格,发现上述“关键词”所指的自我存在,他们是严重缺乏的。这不能不说,他们自我的丧失,是源自弱小生命时短缺了精神母乳,就像干旱中的幼苗,不知其命运会咋样,但心灵一定是饥渴地期盼雨露。所谓“没长大”的种种幼稚表现,是人的情感自我停滞在了幼时,但那不是我们常说的“不想长大”,而是“缺奶”的症候。那么,人早期若短缺精神母乳,他吸纳的是什么呢?幼儿的经历真能决定人的自我、人的命运吗?俗语“从小看大3岁知老”已强调了心理学“童年决定论”的正确。稍作解释:0-3岁的幼儿,没有逻辑思维也没有语言能力,全凭感觉“复制”那时所触目的印象。那时通过触和目,体验到怎样的客体形象,会深深刻在人的感觉记忆里。那些感觉印象也成了自己无法选择的“自我形象”。因此,对人的成长来说,那时抚养人的话语内容不要紧(因不可能记住你说过什么),而非语言的情感链接和情感态度至关重要(因记得你的善恶形象)。精神分析的研究认为,童年自体客体的失落,是心理阴影的根源,失落的客体是留在主体的无意识中。结果自我认同了失落的客体什么叫做价值感?价值感的定义是什么 价值感不只是一种觉得自己是“对的”的感觉,更是觉得自己也“做得对”。自制或自律对价值感的建立有极重大的影响。自我价值感从何而来 我们很容易认为,一个人自我价值感高,是因为这个人够优秀,即他有很多优点和成就。一个人自我价值感低,是因为他的缺点与不足。这是一个最常见的误解。孩子的自我价值感从何而来? 关系+成就:自我价值感两大支柱1.我不赞同唯爱论很多人都在谈爱,但是我认为只是有爱并不足够。爱这种情感表达的主要是孩子在关系方面的自信,爱也可以在一定时间内当孩子挫败后支撑其自信,但是总的来说,爱并不足以支撑长期、一生的自我价值感。因为,第一,所谓无条件的爱这世界上很少,即使有也就来自父母,父母衰老了去世了谁给你?实际点,世间的爱都是基于相互的付出结合你自身的价值而来的。第二,自我价值感并不是那么狭义的理解的,关系和成就是我们人生的两大支柱,只有都做好了,才有坚实的自我价值感。那种有爱就有了一切的理论,是错觉,是误导。因为爱不会凭空生出,爱也不会不变,—这是人性。2.关系+成就:自我价值感两大支柱自我价值感可以定义为相信自己有价值,而这种价值感建基于自我评估中足够的能力感(比如我能完成很多任务,我很能干,我很棒,我很聪明,我的目标努力就能实现),以及对环境足够的控制感(爸爸妈妈是爱我的,我是受欢迎的,我是能够自我决定的)。在这个意义上,孩子的自我价值感是来自两方面,一是关系上的被爱,被接纳,被欣赏;二是要看到自己的成长,比如能力进步,能完成任务,对自己的生活和环境有所把握。那么对应的家长就怎样才能走出自我价值感极低的状态? 最近不断有人点赞这个答案,转眼已经有两年了。如今来看,我都不敢相信下面的文字出于自己之手。可见每个…

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