打碗碗花 教案教学设计 2016-7-4 互联网 手机版 省编教材第六册第二十一课 教学要求: 1.培养孩子善良的情感,善于探究的品质。2.理解并掌握本课“将信将疑、郑重其事、一声不。打碗碗花意思 碗花,多年生草本植物.根状茎细圆柱形,白色.茎蔓生、缠绕或匍匐状,有棱角,无毛,基部常有分枝.记得小时候学过一篇课文,就是讲打碗碗花的,如果你去弄这样的花,回家打碎碗了,老人就会说你,让你不要碰这花.其实是一种迷信的说法,但是勾起了作者的一些童年记忆.打碗碗花的名字由来? 关于打碗碗花的名字由来历来有很多说法,但都没有经过确切地考证。打碗碗花不能让人打破碗,因此不太可能是由“打碗”而来的。有学者经过考证推测,打碗碗花的名字可能是由“灯碗碗花”而来的。灯碗碗花是一种常见的野生植物,开花在窗台脚下,山西省有的地方也把打碗碗花叫灯碗碗花。可能是在长期的流传中“灯”渐渐传成了“打”,这也是不无可能的。读了打碗碗花你明白了什么道理? 五十年代毛主席在郫县一个农业社视察时,了解到当地农业社社员们用一种野花打破碗花花全植株沤在粪坑里,以杀灭蛆虫和孑孓,毛主席很奇怪这花为什么叫打破碗花花,社长就告诉毛主席,由于这种花有毒,农民们怕小孩子们去接触这种花中毒,就说谁摘了这种花,回家吃饭时就会打破碗,因此就把这种花叫做打破碗花花。后来毛主席在党的会议上,推介了这种郫县农民在农村卫生工作中因地制宜的杀虫方法,并称赞农民教育小孩讲话有意思,不说那种花有毒,而说摘了那种花就会打破碗。童话故事《打碗碗花》描述的是怎样的内容? 本周推荐准妈妈来读这个童话故事《打碗碗花》,相信会引得准妈妈会心一笑;曾经童年熟悉的故 事,相信肯定能在准妈妈心中唤起温情和感动。打碗碗花田野上,开满了粉红粉白的。打碗碗花告诉了我们什么道理?《打碗碗花》是? 1、这是属于八零后的一篇课文。2、这篇课文的中心思想是:本文通过一个小女孩研究打碗碗花的事情告诉我们要学习小女孩不轻信别人,敢于怀疑,非把事物弄明白不可的这种难能可贵的品质!请参考!读短文,做练习。 解析:1.(一块)土地;(一双)小手;(一颗)珍珠;(一朵)野花 2.浅蓝;深绿;紫莹莹 3.谁摘它,它就叫谁打破饭碗。4.(略)有那些描述打碗碗花的成语 四分五裂sì fēn wǔ liè【解释】形容不完整,不集中,不团结,不统一。【出处】《战国策·魏策一》:“张仪为秦连横说魏王曰:‘魏南与楚而不与齐,则齐攻其东;东与齐而不与赵,则赵攻其北;不合于韩,是韩攻其西;不亲于楚,则楚攻其南:此所谓四分五裂之道也。【结构】联合式。【用法】多指政治上不统一;或物体破裂分散。一般作谓语、补语。【正音】分;不能读作“fèn”。【辨形】裂;不能写作“烈”。【近义词】支离破碎、一盘散沙【反义词】万众一心【辨析】~和“支离破碎”;都有“不完整的意思。但~偏重于“分裂;分散;形容不能统一;“支离破碎”偏重于“零乱;不完整”损失很大。【例句】旧中国军伐混战;整个国家~;人民挣扎在水深火热之中。【英译】break into pieces
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