11月25日，彭州市学前教育教研联组音乐组2020年第1次（总第12次）活动在彭州市升平中心幼儿园举行，升平小学相关行政、彭州市音乐联组全体成员、实幼教育集团及九幼教育集团部分骨干老师参加了本次活动。
首先，老师们观摩了升平中心园环创、早操。随后，大家观摩了庄浩兰老师执教的中班音乐律动活动《大战牙细菌》：庄老师带领幼儿感知了音乐律动的节奏和情节，并引导幼儿随音乐旋律和节奏创编出相应的动作，让幼儿喜欢参与音乐律动，体验与朋友一起游戏的快乐。接着，王诗雨老师就《幼儿园律动活动的组织与实施的指导策略》为大家做了分享，指出要充分调动幼儿的积极性与主动性，让幼儿在轻松的音乐氛围中，来感受音乐美，感受律动美。
分享结束后，升平小学李太明校长讲话，他希望老师们借助这个教研平台，认真学习，努力提高。紧接着老师们一起玩了音乐传递游戏《布谷鸟》，随后，老师们围绕“幼儿园音乐律动的组织和指导策略”这一主题并结合本次观摩的律动活动分组展开了互动研讨，研讨结束后小组中心发言人小结发言：1.教师语言精练、声音甜美、有亲和力；2.活动设计合理，环节清晰、师幼互动很好；3.给予幼儿时间较少，幼儿的主动性发挥不够。
最后，彭州市学前教育教研联组音乐组组长杨胜兰老师对本次活动进行总结，杨老师首先肯定了本次活动的成功，随后就如何组织律动活动对与会人员进行的培训。她梳理了几点建议：1.组织律动活动要创设良好的音乐环境，积累生活经验；2.组织律动活动要凭借直观道具、夸张动作、形象语言激发幼儿的表现欲望；3.幼儿园的教学活动设计要由易到难，循序渐进的提高幼儿的经验的获得。
通过这次关于“音乐律动”活动，不仅让老师们明晰了幼儿园音乐律动活动的组织与实施策略，同时也为老师们提供了良好的交流和学习的平台，丰富了教师们对音乐活动的核心经验认知。相信在音乐联组组长的带领下，联组老师们会不断进取，尽快成长起来，相信音乐联组的活动会越来越好！（图文/高萍）
