试读结束，如需阅读或下载，请点击购买>；原发布者：快乐生活【精选工作计划范文】数学教师个人教学工作计划初中五深入推进和贯彻《初中数学新课程标准》的精神，以学生发展为本，以改变学习方式为目的，以培养高素质的人才为目标，培养学生创新精神和实践能力为重点的素质教育，探索有效教学的新模式，义务教育阶段的数学课程，其基本出发点是促进学生全面、持续、和谐地发展。它不仅要考虑数学自身的特点，更应遵循学生学习数学的心理规律，强调从学生已有的生活经验出发，让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程，进而使学生获得对数学理解的同时，在思维能力、情感态度与价值观等多方面得到进步和发展。二、教学目标：1、态度与价值观：通过学习交流、合作、讨论的方式，积极探索，改进学生的学习方式，提高学习质量，逐步形成正确地数学价值观。2、知识与技能：掌握初中数学教材、数学学科＂基本要求＂的知识点。3、过程与方法：通过探索、学习，使学生逐步学会正确、合理地进行运算，逐步学会观察、分析、综合、抽象，会用归纳、演绎、类比进行简单地推理。围绕初中数学教材、数学学科＂基本要求＂进行知识梳理，适时的进行分层教学，面向全体。
我是一名数学中学老师，该如何提高自己的教学水平呢？ 审听自己的课堂教学─提高教学水平的一种好方法董筱波音乐教师如何不断地提高自身的教学水平，完善教学方法呢？我认为积极参加教研活动，虚心向他人学习，取他人之长，补自己之短是提高和完善的途径之一.同时，在教学实践中不断地探索和总结教学的经验与教训，注重自我强化，自我提高，自我完善是另一有效的途径.其中，自己听自己的课就是一种可行的提高自身教学水平的好方法.自己听自己的课，即教学时用录音机将自己的教学过程录下来，课后再放这一录音，以旁听者的身份来审听自己的课堂教学，从教育学、心理学、教学原则、教学规律的角度对课堂教学的整体结构、教学手段、教学方法、教学环节、教学语言、教学效果等进行全面、认真的审视和分析，这样可以帮助自己及时地发现教学中成功的地方，找出教学中存在的问题.在认真总结经验和教训的同时，寻找更科学、更合理、更完美的教学方式和教学手段.自己听自己的课，让自己对教学中存在的问题和不足有一个清醒的认识，从而去寻找解决问题、弥补不足的方法.比如，听课中可能会发现教学语言不够严谨、语调平板、方言土语较重、缺乏感染力；表达方式不适当、层次紊乱、条理不清、教学环节衔.要激发学生学习兴趣.初中数学是较为枯燥的一门学科，由于其。
最低0.27元开通文库会员，查看完整内容>；原发布者：文库资源初中数学教师的工作计划新的学期开始了，初中数学教师如何制定教学工作计划下面是小编收集整理的初中数学教师教学工作计划，欢迎阅读。根据学校工作安排，我担任初三年级数学，本学期教学计划如下：一、教学思想：教育学生掌握基础知识与基本技能培养学生的逻辑思维能力、e799bee5baa6e4b893e5b19e31333433633335运算能力、空间观念和解决简单实际问题的能力，使学生逐步学会正确、合理地进行运算，逐步学会观察分析、综合、抽象、概括。会用归纳演绎、类比进行简单的推理。使学生懂得数学来源于实践又反过来作用于实践。提高学习数学的兴趣，逐步培养学生具有良好的学习习惯，实事求是的态度。顽强的学习毅力和独立思考、探索的新思想。培养学生应用数学知识解决问题的能力。二、在教学过程中抓住以下几个环节(1)认真备课。认真研究教材及考纲，明确教学目标，抓住重点、难点，精心设计教学过程，重视每一章节内容与前后知识的联系及其地位，重视课后反思，设计好每一节课的师生互动的细节。(2)抓住课堂45分钟。严格按照教学计划，备课统一进度，统一练习，进行教学，精心设计每一节课的每一个环节，争取每节课。
