美国挑战者号详细资料 观看挑战者号

挑战者号追思（节选）阅读答案 答案：1.科学事业需要探索精神：社会科学需要探索精神 2.为了开拓，必须冒险 3.第一段侧重于科学事业需要探索精神和探索精神的重要性 第二段侧重于社会事业需要探索精神和。关于美国挑战者号事故的原因. 参考资料：http：//blog.tom.com/blog/read.php？bloggerid=940488&blogid=49112 1986年1月28日在美国佛罗里达的卡那维拉尔角，挑战者号航天飞机在升空后发生悲剧。这天上午。挑战者号失事原因 美国\"挑战者\"号航2113天飞机的失事，是人类探索太5261空史上的一次悲壮4102的事故。通过对这个案例1653的分析，我们可以得出一些在组织领导决策和组织沟通中有用的经验。挑战者\"号航天飞机失事的原因既有技术方面的原因，也有决策方面的原因，而其失事的根本原因还是在于领导层决策的失误，这种影响虽然是间接的，但是其影响之大，已经远远超过其技术本身的原因。在这种情况下的决策机制，不可避免的将带来技术上的失误。因此，可以说决策的成败直接影响着整个航天局，而不仅仅是一次飞机的爆炸。下面，我将从\"挑战者\"号失事的技术原因，宇航局内部存在的决策问题，对于此类问题在以后如何避免，以及\"挑战者\"号航天飞机项目管理种存在的问题和避免此类措施应采取的措施。一．\"挑战者\"号失事的技术原因（直接原因）1．\"挑战者\"号失事的直接原因是右部火箭发动机上的两个零件联接处出现了问题，具体的讲就是旨在防止喷气燃料事时的热气从联接处泄露的密封圈遭到了破坏，这是导致航天飞机失事的直接技术原因。2．在航天飞机设计准则明确规定了推进器运作的温度范围，即40°F—90°F，而在实际运行时，整个航天飞机系统周围温度却是处于31°F—99°F的范围。3．所有的。挑战者号的资料 挑战者号1982年，“挑战者”号成为美国宇航局的第二架航天飞机。航天飞机(正式名称为空间运输系统)由轨道飞行器、固体燃料火箭推进器和外燃烧箱共同构成。。挑战者号的教案 一、教学设想：了解新闻评论的特点，评论不属于记叙文，属于新闻文体，教学中只要让学生了解它的新闻性即可。理解本文的观点和证明观点的方法，以及作者说理的层层深入。至于议论文的论点，论据，谁等知识，点到即可。体会作者提出的勇于探索、敢于创新精神的精髓，培养创新意识，理解发扬这种精神的意义。二、教学内容和步骤：(一)、导入新课：刚刚了<；美>；，知道了“挑战者”号航天飞机知空后爆炸这一事件引起了世界的关注和震惊，在震惊之余，人类对太空的探索是止步不前还是一往无前，义无反顾？我们今天学习的这篇课文给我们很深的启示。(二)、范读课文。(三)、字、词：故障 开拓 震耳欲聋 探索 苍穹 引擎 驾驭 惊心动魄高处不胜寒路漫漫其修远 吾将上下而求索(四)、1、同学快带读全文从最后 一段中找出表明作者观点的句子“路漫漫其修远，将上下而求索”应该成为全体科学工作者的座右铭。2、概括每一个自然段的主要意思。3、讨论，请结合以上内容作者的写作思路。本文十分符合新闻评论的要求，它先事实然后？http：//www.baidu.com/s？wd=%CC%F4%D5%BD%D5%DF%BA%C5%B5%C4%BD%CC%B0%B81986年挑战者号为什么坠毁？ 1986年1月28日，美国航天飞机“挑战者”号从肯尼迪航天中心发射72秒钟后在1.5万米高空突然爆炸，7名机组人员全部遇难。飞机在顷刻之间炸成一团红白色火雾，飞机的残骸碎片在一小时内散落到距发射中心9 公里的大西洋洋面。1月28日，“挑战者”号刚刚离开卡纳维拉尔角发射台不久，就在一团火球中爆炸了。这是美国宇航史上最惨重的事故。数以千计的佛罗里达观看者和数百万电视观众目睹了这令人心碎的灾难。殉难者中有机长弗朗西斯-R-斯科比、驾驶员迈克尔-J-史密斯、宇航员朱迪恩-A-雷斯尼克、罗纳德-E-麦克纳克、埃利森-S-奥尼朱卡、格雷戈里-B-贾维斯和克里斯塔-麦考利夫。麦考利夫是一名来自新罕布什尔州康科德的女子中学教师，预期成为宇宙中的第一位普通公民。麦考利夫夫人是从许多候选人中挑选出来完成这次航天使命的，今天她的学生们也同数百万美国人一起在电视上目睹了这一不幸。对这次事故的原因还没有任何线索。国家航空航天局的官员说，在进行调查期间所有的航天飞行都应停止。美国挑战者号详细资料 挑战者号航天飞机（STS Challenger，STS是太空运输系统Space Transportation System的缩写，是美国官方对于航天飞机这种设备的正式称呼）是美国航空太空总署（NASA）旗下。

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