16日上午，实验幼儿园刘元中园长收到了来自结对园浦南幼儿园蒋耀琴园长发来的电子邀请函。11月18日上午9：00，刘园长和全体空班老师应邀参加活动。通过直播观摩了由浦南幼儿园承办的浦东新区第十一届第二季 “立德树人·文化塑人·学科育人·改革出人”教学展示周学前早期阅读专场活动。
首先由上海市浦南幼儿园王红裕老师和上海市蒲公英幼儿园的陆益老师分别带来精彩的集中教学活动。
王红裕老师执教的中班活动《讨厌黑夜的席奶奶》，沿着席奶奶讨厌黑夜到席奶奶赶走黑夜，最后到我不怕黑夜的线索逐步深入解读绘本内容，从情感挖掘，让幼儿感知黑夜是不用讨厌和害怕的，并学习着用正确的方法和态度面对陌生的事物。
陆益老师执教的大班语言活动《野地上的花园》则是利用一张画面观察发现种子与蔬菜、水果等植物的内在联系，通过分组研讨、集中交流的形式、巧妙地运用导图形式和幼儿重点解读画面中种子传播的方式以及长大的过程。
接着由浦南幼儿园的苏怡老师、朱岚老师和浦东教育发展研究院的黄敏君老师做经验交流。
苏怡老师、朱岚老师的《从阅读室到南书馆》，展现了南书馆“1+X”的模式，打破了图书馆重藏轻用的传统做法，视听结合，让图书馆里有阅读，有前书写以及富有创意的表达现。
黄敏君老师的《一叶知秋》，就一本绘本中如何深入挖掘适合小、中、大各年龄段孩子的学习点；如何引发幼儿自主阅读的兴趣和进行自主阅读；如何让阅读室环境“活”起来；围绕问题，呈现了孩子的学习方式及学习特点，促进了孩子的学习、需要与发展。
最后聆听了华东师范大学张明红教授对4个活动的精彩点评，也让教师对开展学前早期阅读有了更深入的认识。
著名的绘本之父松居直在《幸福的种子》中说“儿童的读书生活应从幼儿开始，要使儿童了解书的世界魅力，最好从绘本开始”，让我们支持孩子良好语言、阅读能力的发展，为他们的后继学习与发展奠定基础。
来源：长兴教育资源公共服务平台
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