四川在线德阳消息环境是支持儿童投入游戏和建构经验的场所，那么如何创设孩子需要的环境，让“玩”的环境浸润在园所每一处角落， 11月20日，绵竹市“玩美”美育教育工作坊围绕“如何创设与主题活动相互支持的环境”在遵道、九龙幼儿园开展环境观摩、园所交流、小组研讨、专家点评、专家讲座的环境诊断活动。成都市文理学院院长、教授卢伟、绵竹市教师培训中心小幼部专家黄薇、“玩美”工作坊坊主徐巧玲及工作坊内的成员及青年教师共计60余人参加了本次活动。
工作坊一行先后观摩了九龙、遵道幼儿园的园所环境，卢伟教授对九龙幼儿园大环境给予了积极建议，对遵道幼儿园得天独厚的自然环境表示赞赏，并提出了积极建议。
来自九龙幼儿园的教师分享了班级主题活动《拯救柳树》《奇妙的叶子》，老师们从主题活动的来源、开展以及拓展做了分享活动。遵道幼儿园的园长梁红英和教师分享了《在“增”与“减”中优化幼儿园环境创设与课程建设中的实践与思考》《主题课程下的环境创设》。参会的老师们对两所幼儿园的环境创设进行研讨、梳理分享。
卢伟教授从主题活动的开展方式以及如何基于各个领域的核心经验进行主题活动以及环境创设给予专业的指导。
绵竹市教师培训中心小幼部专家黄薇就环境、材料以及主题教育活动背后的教育价值给予老师们专业的意见，并强调教师一定要“相信孩子”。
下午，老师们聆听了卢伟教授《儿童发展与幼儿园环境创设-两种视角》的专题讲座，通过讲座教师们了解到如何根据“图式”理论来促进儿童的学习。
相信通过今天的活动，教师们也能把所见所学所悟运用于教学实践，通过工作坊的平台不断的提升自己的专业知识和能力。(杨辉)
