简答题下面是某生态系统中的食物网简图，请据图回答有关问题： 生物与环境组成生态系统的例题

生物，群落的垂直结构和水平结构如何区分？通俗易懂一点 区分方法2113：群落分布方向不同，一个是水平方向，5261一个是垂直方向。水平结构是指4102在群落生1653境的水平方向上，常成镶嵌分布。垂直结构是指在群落生境的垂直方向上，群落具有的明显分层现象。水平结构是指在群落生境的水平方向上，常成镶嵌分布。由于在水平方向上存在的地形的起伏、光照和湿度等诸多环境因素的影响，导致各个地段生物种群的分布和密度的不相同。以森林为例。在乔木的基部和被其他树冠遮盖的位置，光线往往较暗，这适于苔藓植物等喜阴植物的生存；在树冠下的间隙等光照较为充足的地段，则有较多的灌木与草丛。垂直结构：以森林的群落结构为例。在植物的分层上，由上至下依次是乔木层、灌木层和草本植物层。动物的分层亦呈这种垂直结构：鸟类分为林冠层，中层和林下层。林冠层包括鹰，伯劳，杜鹃，黄鹂等。中层包括山雀，莺，啄木鸟等。林下层包括画眉，八色鹊等。水体分层也是如此。水体分为上层，中层和底层。上层主要是藻类。中层主要为浮游动物。底层主要为软件动物，环节动物和蟹类。拓展资料：环境条件(如温度、湿度、土壤、高度)常呈现缓渐的梯度变化，只偶因悬崖等突变地形而有间断。虽说每种生境会发育出不同的特征群落，但它们彼此。初中生物复习资料 生物的多样性及其保护 我国生物多样性的特点有四个：第一，种物丰富。我国脊椎动物的种类数约占世界脊椎动物总种类数的14％；苔藓植物以上的植物共有3万多种，我国鸟类的种类是世界最多的国家。简答题下面是某生态系统中的食物网简图，请据图回答有关问题： （1）在一定地域内，生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统．生态系统包括生物部分和非生物部分，生物部分包括生产者、消费者和分解者．图中所示生态系统的食物网中，只有生产者和消费者，未画出的生态系统的组成成分是非生物部分和分解者．（2）在生态系统中，物质能量是沿着食物链、食物网流动的，并逐级减少，因此营养级越低数量越多，营养级越高数量越少．故从总体上看植物的数量总是比食草动物多，食草动物的数量总比肉食动物多．（3）生产者和消费者之间是吃与被吃的关系，生产者被消费者吃，消费者吃生产者，即捕食关系，在生态系统中，食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的，所以食物链中不应该出现分解者，食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者．计算食物链条数：从植物开始，求出每个分支上的条数的和．书写食物链以生产者为起点，最高级消费者为终点，箭头方向指向捕食者．该食物网中有3条食物链即：绿色植物→兔→鹰、绿色植物→蚱蜢→蜥蜴→蛇→鹰、绿色植物→蚯蚓→相思鸟→鹰．它们相互关联，形成食物网．（4）在所有食物链中最长的一条是：绿色植物→蚱蜢→蜥蜴→蛇→鹰．（5）鹰都捕食蛇，如果鹰。在学习高中生物的过程中有没有什么好的经验可以分享？ 链接：https：// pan.baidu.com/s/1qWDOdM _q5oJUXuhTsG8bnw提取码：25pc 备用链接 链接：https：// pan.baidu.com/s/1IZz4LG 2WqBVb0Onc0kYH7A提取码：62dm 大家不要只收藏不点赞啊。高中生物。 生殖隔离 开放分类：生物 由于各方面的原因，使亲缘关系接近的类群之间在自然条件下不交配，即使能交配也不能产生后代或不能产生可育性后代的隔离机制，便称为生殖隔离。若。

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