原标题：面向未来 立足当下︳我校高一年段开展家长进班职业生涯规划讲演活动
为了让同学们更好地规划人生，对个人未来选择的主客观因素有更明晰的认定，提前思考个人职业方向，确定奋斗目标，掌握科学的学习方法，适应新高考改革节奏，11月16日下午，高一年段20余位家长分别走进高一年各班教室，以“职业生涯规划”为主题，为学生们上了一堂别开生面的班会课。
本次活动以班级为单位，邀请的家长们的职业涉及各行各业，包括：大学教授、律师、医生、公务员、建筑工程师、企业家等等。家长们以自身丰富的实践经历，和学生进行面对面的交流，或谈及和职业的机缘、职业的一日常规、职业的荣光，或讲解职业发展的历程、高中生想从事这个行业应具备哪些素质、读哪些专业、该如何根据专业选择适合的大学。立足长远，全面深刻。
“凡事预则立，不预则废。”高中阶段的生涯规划是规划职业生涯的重要阶段，对准确定位职业方向、树立明确的奋斗目标具有十分重要的作用。听完家长们的分享，同学们纷纷表示，作为一名高中生，距离成年已不远，他们逐渐意识到从现在开始展望未来职业生活的重要性。
此次家长进班的活动，家长们的经验分享对于帮助同学们尽早认识自我、梳理学习与职业的关系，学会生涯决策、科学学习方法具有重要意义，为学生今后的成长成才之路奠定了坚实基础！
学生感想
今天下午班会课，为了让我们更好地了解医生这个职业，高一（8）班邀请到张医生为大家带来了一场形象生动的演讲。
张医生从自身经历出发，详细为我们讲解了医生行业的分类细支，日常工作及成为医生的学习与进修之途。同时，医生作为一个披着圣光，救死扶伤，被社会广泛需要的职业也埋藏了许多心酸与人间百态。行业自身所承载的压力、医患关系的紧张、社会关系中人与人不信任的加剧，为医生这个行业添上了几分常人无法想象的悲怆。
张医生为我们铺开了有关医生行业的职业蓝图，让我们了解到每个职业都有光鲜的一面也有劳累的一面。这让许多励志成为医生的同学向职业更靠近一步，虽路途艰难，更加坚定向其迈出步伐。也提醒我们要给予医生更多人文关怀，对这群充满热血的医生心怀敬仰与感激。
高一8班 刘湘廷
今天下午高一（11）班的班会课，钟鸣夫爸爸带来的《人生是一场无限可能的长跑——浅谈职业生涯规划》演讲令我受益匪浅。他毫不吝惜地分享了自己由中学教师转行为律师，并通过努力站到行业顶端的“乘风破浪”的经历。这样波澜的经历让所有同学惊叹：我们先前总以为大学所选的专业几乎会左右人生的方向，但钟爸爸的亲身经历生动地诠释了：一切皆有可能。
但是，这些可能绝不是从天而降的。钟爸爸又讲述了一些自己高中同学的人生经历，他们或从军，或从文，或从商……都成为了各界的顶尖精英。我发现，不管是钟爸爸，还是他的同学们，都充满着激情，并且做出了明智的选择。最重要的是，他们都不懈地努力着。
钟爸爸说：预测未来的最好方法就是创造未来。通过他的分享，我明白了：无论未来选择如何，只要我们潜心经营，在所选领域做到最好，在1平方厘米的土地上挖1万米深，便能取得成功。今天的我们，但问今天努力，不为明天设限；莫问收获，但问耕耘。
高一（11）班 周天婷
11月16日下午，高一（12）班的教室一堂由叶明哲同学的妈妈主讲的，关于职业生涯规划的班会课开讲。那么，职业生涯规划究竟要怎么做呢？明哲妈妈解释到 ：“应当在结合个体心理特征和外在客观环境的基础上进行评定、分析、研究后，设定明确的长期目标。”实际上，就是要在自己的个人兴趣爱好、能力特长和外在环境所能支持的范畴内找到交集，找到共通点。
为了更形象地帮助同学们理解，明哲妈妈还给同学们讲了一个四只毛毛虫吃苹果的故事：小小毛连苹果的模样也不清楚，所以立在苹果树之前茫然失措；小毛在枝丫间爬来爬去，寻找更大更甜的苹果，却顾此失彼，一无所获；中毛举起了望远镜，确定了一颗红通通的苹果，可等到它爬上苹果树时，才发现苹果已经掉落在地上；大毛也有一台望远镜，但它在确定目标之后，却事先计算了自己爬行所需的时间，预测了苹果掉落的时间，再综合评估和考量后，才选定了合适的苹果，并最终如愿。
听完这样一个通俗而又生动的故事，同学们纷纷露出了会心的微笑，看来职业规划不仅需要寻找合理的最优目标，还要对于下一步的实践与行动有基本的构想，通过类似这样的一系列的例子，我们对职业生涯有了更多的了解，受益颇多。
高一（12）班 杨天成
撰稿：刘琪
摄影：甘雪华
审稿：赵向波
编辑：徐栩
