阅读下面语段，完成问题。 初中作文 沙县肩膀戏

沙县肩膀戏有何特色？ 肩膀戏的简介 肩膀戏保存较完整的是沙县，在连江、琅歧也有遗存。肩膀戏在沙县流行已有百余年历史，文字记载见于清末。它是从古代汉族民间迎神赛会妆台阁的基础上发展而成的，原先由孩童装扮历史人物，站在台阁上，由人们抬着游行，后来又融合汉族民间音乐、锣鼓、排练简单的故事情节，作简单的戏剧表演。由于在台阁上表演，行动很受限制，后来就走下台阁，在广场上演出。又因观众拥挤，看不到小演员表演，于是就由抬台阁的人，肩托小演员表演，从而，逐渐演变为今天的“肩膀戏”。肩膀戏需在肩上演，体 重不能太重，一般以7至10岁的儿童扮演。表演上是由小演员与肩承人像“双簧”一样，配合默契，因此很难表现人物众多，场面庞杂的大戏、武戏。表演时，动作较单纯、朴素，表现力较差。肩膀戏的详细介绍 第一好玩人叠人，第二好玩打死人，第三好玩迎大神。这是流传在夏茂的一首歌谣。长期以来，人们对第一句多有费解，以致误解，乃至曲解为淫秽之事。具考证，这是夏茂人到沙县城关游玩后，回夏茂与人诉说的感受。“人叠人”是说肩膀戏，它跟第二句的舞狮子，第三句的迎佛是构成并列关系的，都是讲沙县明间文化娱乐活动。至于打死人，怎么理解为舞狮子，或是真指某一次的打死人，还需要进一步的考证。肩膀戏是翻译后的普通话，沙县原话是肩子头棚。肩子头，就是肩膀，棚就是平台，此指戏台。那么肩子头棚就是以肩膀为戏台的戏。意译成普通话就是肩膀戏了。肩膀戏也确实是好玩的，它与其他戏种迥然不同，在全国其他地方也没有，这是独树一帜的戏。我看过演双簧，两个演员同骑在一条凳子上，一前一后，一个做动作，一个发声音，合二而一，配合默契，引人发笑。我也看过闻名全球的泉州木偶和傀儡，木偶是演员站在幕后台下，把木偶托在手上，举出舞台，用手指操作演出。而傀儡则是演员站在幕后台上，用线吊下傀儡，抽动演出。傀儡虽比木偶大些，但体形都很小，都是艺术品。肩膀戏是不同于木偶戏和傀儡戏，更不同于双簧，上下演员都是真人。一个在上，一个在下；一个出上半身。肩膀戏的保护及传承 2001年元月23日下午（除夕），沙县肩膀戏剧团参加了在澳门议事亭前地广场隆重举行的“万家喜庆贺蛇年”的开幕式表演，澳门特别行政区长官何厚铧兴致勃勃地观看了演出。当地记者在专题报道中写到：“对本地居民来说，肩膀戏是较为少见的文艺节目，约五六岁的小孩站在壮汉的肩上，穿着戏服边唱边舞，在悠扬的乐曲中演戏，是一种高难度的特别戏种。同年下半年，沙县肩膀戏剧团又带着《猪八戒巡山》等新剧目，参加了中国第五届民间艺术节，荣获了金奖殊荣。在这出《猪八戒巡山》中，这些看起来不过三、五岁的小演员站在大人肩上边唱边舞，把唐僧师徒演得声情并茂、维妙维肖。记者一打听，好家伙，这些小演员竟然清一色娘子军。（怕不怕呀？不怕。为什么不怕？因为我们勇敢）这些勇敢的小家伙来自沙县肩膀戏幼儿园、肩膀戏艺术团演员培训中心，这个顽皮的“猴哥”从进幼儿园至今已经学了三年了。沙县肩膀戏起源于清朝未年，演出时，站在大人肩膀上的小孩负责唱腔和手部、头部动作，大人负责台位变换和脚部动作，上下两人配合必须默契。肩膀戏早先采用汉族民间流行的小调打花鼓演唱，戏路越来越宽广，南词、京剧、越剧、黄梅戏均可表演。（沙县肩膀戏幼儿园老师 饶文兰 小。沙县沙阳乐园小学生作文400字 阅读下面语段，完成问题。 （1）此题考察了常见字词的读音和书写，做好此类题目，离不了平日的积累．答案为：①盎 ②契 ③裁 ④肖（2）此题考察了标点符号的正确运用．C．戏有生、旦、净、末、丑之分，小孩担任什么角色，大人就走什么台步？此处句末的问号明显使用不对，应改为句号．（3）此题考察了词语和成语的解释．答案为：）①这里是指在参加表演时，临场感到紧张和害怕．②指演唱时音色优美，感情丰富动人．答案：（1）（4分）①盎 ②契 ③裁 ④肖（每小题1分）（2）（2分）C（3）（4分）①这里是指在参加表演时，临场感到紧张和害怕．（（2分），意对即可）②指演唱时音色优美，感情丰富动人．（（2分），意对即可）（选自《别具一格的沙县肩膀戏》一文，有改动） 1．根据拼音写汉字，并补足成语。（1）童趣àng_____ 1．（1）盎（2）契（3）裁（4）肖2．C3．（1）这里是指在参加表演时，临场感到紧张和害怕。（2）指演唱时音色优美，感情丰富动人。（意对即可）小学生作文：沙县的肩膀戏 肩膀戏的主要剧目 肩膀戏主要剧目有《花子过关》、《小放牛》、《补缸》、《四郎探母》、《平贵别窖》等。沙县肩膀戏主要剧目简介：《花子过关》取自中国古典名著《水浒传》的故事，讲述梁山好汉燕青、时迁、孙二娘和顾大嫂，乔装打扮，与守关县令机智周旋，顺利过关的故事。《小放牛》以对唱的形式，描述了牧童在放牛时向心爱的姑娘表达爱慕时的情景。《补缸》演绎一补缸师傅为一俊俏的大嫂补缸，心猿意马，有意将缸敲破，引发纠葛，补缸师傅信守诺言，照价赔偿，博得大嫂欢心。阅读下面语段，完成问 1．（1）盎（2）契（3）裁（4）肖2．C3．（1）这里是指在参加表演时，临场感到紧张和害怕.（2）指演唱时音色优美，感情丰富动人.（意对即可）

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