11月13日，教育部网站发布的《对十三届全国人大三次会议第3950号建议的答复》（以下简称《答复》），披露了教育部答复十三届全国人大三次会议“关于规范汉语用语承续传统文化的建议”的具体内容。
教育部在成文于10月19日的《答复》中指出，语言文字是中华文明的重要标志，也是传承中华文明的重要载体。正确规范使用祖国语言文字，对于传承弘扬中华优秀传统文化具有基础性作用，也是语言文字工作的重要任务之一。
“正如您所言，互联网时代的到来对语言文字产生了巨大的影响，既出现了一些可以反映时代特征、传播正能量的新词新语，如‘给力’‘点赞’‘硬核’等，也出现了一些不规范、不文明的误读误写误用现象，如‘人艰不拆’‘十动然拒’等生造晦涩的词语，甚至是一些低俗的语言，对网络生态环境，以及社会语言生活和文化安全产生了不良影响。”《答复》称，对此，教育部、国家语委高度重视，采取积极措施加强引导。
不可回避的是，当下网络用语也存在泥沙俱下、鱼目混珠的问题，粗鄙、低俗、浮夸语言并不鲜见。在田立新看来，由于网络“虚拟社区”和自媒体“缺少把关人”的特性，一些格调不高、品位低下甚至低俗的语言充斥网络，网络低俗语言已到了非治理不可的程度。
有专家表示，对于网络语言，既要宽容也不能纵容，语言规范要因势利导，分清语言使用的场合，针对不同性质、不同用途的网络语言采取不同的措施：涉及社会公共和大众传播领域的，应严格规范；私人领域和人际传播范围的可以顺其自然；互联网平台应履行净化语言传播环境的主体责任，对平台内容进行监管引导等。
个人认为，网络用词不仅在虚拟的空间使用，它还融入了我们的日常生活。因此规范网络语言有利于人们更好地交际；规范网络语言有利于净化我们的语言环境，减少对青少年的负面影响；规范网络语言，有利于提高人们的审美情趣，保持汉语的纯洁性。
只有规范，网络语言才能健康地发展，才能实现语言的交际功能。网络语言冲击、解构和颠覆了既有的语言规则。网络语言大量地使用缩写、错字、别字，具有极大的模糊性、不确定性，影响了人们正常的交际，层出不穷、五花八门，让人如同雾里看花，眼花缭乱，若通过规范就能减少这样的随意性和模糊性，让网络语言更好地服务网络大众。
