拥有丰富社会工作和交流经验的父母知道：只会干，不会说，已经不再符合当前的社会发展趋势。机会是平等的，但没有多少人善于抓住机会并能够成功。
那些善于表达和与他人沟通的人抓住了第一次展示自己才华的机会。世界上80％的财富和权力掌握在20％的人手中，而这20％是善于表达和交流的人。这一切都说明了口才的重要性。因此，口才是一个人的第二张面孔。
言语表达的优缺点将对孩子未来的语言发展，学龄阶段的学习以及未来的工作产生决定性的影响。口头表达的作用非常巨大。它为孩子们学习社会经验和形成道德素养奠定了基础。
口头表达可以增强儿童的学习能力，也可以显着提高他们的语言使用能力和对他人语言的理解能力，有利于儿童智力和非智力因素的全面提高，使儿童有勇气表达自我和培养孩子的领导能力它可以有效地增强孩子的自信心，促进他们的整体身心发展。因此，我们应该不遗余力地培养和训练儿童的口语表达能力。
那么，口才训练对孩子有哪些重要问题呢？有些孩子胆小，性格内向，不善于口头表达思想；一些孩子的语言逻辑不当；一些孩子只有一个词汇并且缺乏标准化；一些孩子有语言发音错误和语音问题。儿童口才训练将从根本上解决这些实际问题。
儿童口才训练的目的是让孩子从不敢说话，然后说话和狡猾的说话，甚至把口语和写作结合起来，善于表达和与他人交流，从而提高儿童有效说话和写作的双重能力。从小就加强对儿童口才和心理素质的训练，可以增强“自信心”和“毅力”，对儿童的未来产生不可估量的影响。
通过培训，少儿口才能力表现为：增强的语言表达能力，对公开讲话的自信心，清晰，清晰和流利的语言；对学习的兴趣增加，注意力，记忆力，表达能力和思维能力的快速提高，表现出比同龄儿童更高的水平长期特征；提高写作能力，较强的“说”能力；心理素质得到提高，语言潜能的发展同时激发了视觉和听觉的潜能；儿童的心理素质得到提高，综合能力得到迅速提高！
