原标题：【理工?发现】提升安全意识，强化自救能力 ——理工附中2020年应急疏散演练纪实
为进一步加强学校安全工作，提高全校师生的防震减灾意识和自救自护的逃生能力，北京理工大学附属中学于2020年10月30日上午利用课间操时间在全校开展了应急疏散演练。本次演练部署周密、安全有序，全校师生仅用时3分36秒就离开教学楼到达了安全区域，完成了人员集合和人数清点。通过此次演练，我校师生提升了安全意识，学会了在火灾、地震等自然灾害情况下应该采取的合理动作及逃生方法。
一、 高度重视，周密部署
为了确保此次应急演练的顺利进行，学生发展中心的刘梅副校长、崔红艳主任、邓峰主任和资源保障中心的胡起帆主任进行了多次沟通，制定了详细的演练方案，对演练的形式、场地、险情信号、演练时间、参加人员、演练实施步骤等都做了周密的安排。我校各部门都对此次应急演练高度重视，分别召开了协调会议，通过校内通和微信向全体教职工发布活动方案，布置人员参与紧急避险演练活动的具体工作。
二、指挥到位，安全有序
在正式演练之前，班主任老师们都认真学习了演习方案，自发带领学生利用课余时间熟悉疏散路线。任课教师、年级主任、医务室、配电室、监控室、信息中心、后勤司机及各位行政干部在演习前抵达各自负责区域，应急救援组、秩序维护组、警戒组、宣传组等各小组协调配合，认真按照应急疏散演练方案履行职责。
演练中，全体师生既能够按照既定路线疏散，有序离开教学楼，又能够做到不慌张、不奔跑、不抢道、不催促、不推搡，靠右行走、不走连廊、用湿毛巾等捂住口鼻，弯腰低姿撤出等应急疏散演练的基本要求。当堂任课老师按照工作部署到达走廊或所在楼层的下一级台阶拐角处以维护秩序并确保师生疏散安全。
配电室值班老师在听到警报后及时做出断电动作，承担救援任务的医务室老师及学校安保人员在学校门口集结等候，以备救援。各应急小组的老师也都提前到达指定地点，按照分工做好工作，保证社会救援力量顺利进入校园。
到达集合地点后，各班主任即刻清点人数，如发现有人受伤等紧急事件，立即与救护小组联系。本次应急疏散演练过程中，学生无一人摔倒，无一例踩踏事件，整个演练过程做到了快速、安全、安静、有序。
（图中救助过程为模拟演练）
三、实事求是，反思进取
历时3分多钟的疏散演练，前期的准备持续了一个多星期。从部门分工到人员定位，从整体部署到细小环节，从情况预测到氛围营造，整个过程力求逼真、符合实际。短短的三分钟，体现了理工附中全体学生的安全意识和规则意识，体现了理工附中全体教职员工的强烈责任感。
演练过程完全按照预案进行，取得了良好效果。我校学生发展中心邓峰主任对本次应急疏散演练进行了总结，邓主任首先对本次演练中全校师生的严肃紧张、积极配合予以了肯定和表扬，但为了让演练做得更好，更能够确保师生安全，邓峰主任对全校师生提出了以下建议：
1、年级主任、助理和班主任对个别思想麻痹的同学要进行重点安全教育；
2、由班主任在本班作小结，明确撤离方向，强调纪律，避免引起拥挤阻塞；
3、学生干部和学生骨干要加强责任感，积极参与救援培训，掌握撤离的原则和办法，提高实战能力。
4、各班要强化宣传，牢固树立“安全第一”、“安全无小事”、“居安思危，防患于未然”的安全意识，使安全疏散撤离成为同学们的自觉行为。
安全第一、责任重于泰山！学校安全工作应始终做到居安思危，未雨绸缪。今后，我校将进一步做好校园安全工作，增强师生避险意识，倡导用知识守护生命，培养师生科学避险的习惯。
摄影：杨震
文字：邓峰、王瑾
编辑：彭警
