双缝实验到底说明了什么？很重要吗？为什么？ 双缝实验杨

双缝实验到底说明了什么？很重要吗？为什么？ 1.原始的双缝实验是什么？1807年，托马斯-杨在他的《自然哲学讲义》里描述了双缝实验。把一支蜡烛放在一张开了一个小孔的纸前面，蜡烛就相当于点光源（从一个点发出的光源）。在纸后面再放一张纸，在第二张纸上开两道平行的狭缝。从小孔中射出的光穿过两道狭缝投到屏幕上，就会形成一系列明暗交替的纵向条纹，这就是现在众人皆知的双缝干涉条纹。这是两百多年前的实验，17、18世纪主流物理界认为光是一种微粒，但对此持有怀疑态度的人越来越多，托马斯-杨做的这个实验无疑验证了光具有水波一样的波属性。杨氏双缝干涉实验2.杰弗里-泰勒的单光子双缝实验好吧，托马斯杨的这个实验出现后，按照尊重客观规律的科学思维，关于光是什么的争论可以消停了：光是波，不是什么粒子。但是，如果人类的探索仅仅停留于此，这不过就像是普通的验证性实验。因为无论光是粒子，还是波，都还在我们的理性思考范围之内，大部分人并不会因为“光是波”而惊掉下巴。声波、水波、红掌拨清波，好吧，见多了。真正让双缝实验开始迷惑世人的是托马斯-杨之后一百年的在校研究生，23岁的杰弗里-泰勒。那时候爱因斯坦已经提出了光量子的假说，而杰弗里-泰勒恰恰是蓬蓬头爱因斯坦的信徒。有了“光粒子”。双缝干涉实验恐怖吗？恐怖在哪？ 本人是文科生，对该实验涉及的科学知识基本上一窍不通，所以请答主的回答尽量通俗易懂些。电子的双缝和光…关于杨氏双缝实验的一点疑问 相位差的变化会使干涉条纹的位置发生变化.屏上的光波的振幅（光强正比于振幅的平方）分布为A=2f(x)[1+cos(kxd/l+P)].其中，x为条纹到屏中央的距离，k为波矢.d为狭缝间的距离.l为狭缝到屏中央的距离，P为云母片产生的相.杨氏双缝干涉实验图像是什么样的？ 杨氏双缝干涉实验图像是明暗相间的条纹。双缝的作用是形成振动情况相同的相干光源，当单缝旋转时，双缝被照亮的面积减小，双缝虽然仁能形成相干光源，但由于通过双缝的光能量减少，所以屏上仁能产生干涉条纹，但条纹变暗。当双峰旋转是，同样会导致干涉条纹变暗。同时，干涉条纹保持与双缝平行，也随双缝的旋转而旋转。在1807年，托马斯·杨总结出版了他的《自然哲学讲义》，里面综合整理了他在光学方面的工作，并在里面第一次描述了双缝实验：把一支蜡烛放在一张开了一个小孔的纸前面，这样就形成了一个点光源（从一个点发出的光源）。现在在纸后面再放一张纸，不同的是第二张纸上开了两道平行的狭缝。从小孔中射出的光穿过两道狭缝投到屏幕上，就会形成一系列明、暗交替的条纹，这就是现在众人皆知的双缝干涉条纹。杨氏双缝干涉实验中有个公式 是关于△X的 是怎么样的？ 明条纹之间、暗条纹之间距都是 Δx=λD/d 因此干涉条纹是等距离分布的.d是缝间距，D是缝到屏的距离杨氏双缝干涉实验的条纹间距公式，图解，那个 △X=入L÷d中各物理量的意思？最好画下图 △X：条纹间距（2113eg.第一级亮纹和第二5261级亮纹间距）入：所发射的4102光的波长（一般都是激1653光啊什么的光的波长）L：屏幕到孔的距离 d：两个缝之间的距离双缝实验，著名光学实验：把一支蜡烛放在一张开了一个小孔的纸前面，这样就形成了一个点光源（从一个点发出的光源）。现在在纸后面再放一张纸，不同的是第二张纸上开了两道平行的狭缝。从小孔中射出的光穿过两道狭缝投到屏幕上，就会形成一系列明、暗交替的条纹，这就是现在众人皆知的双缝干涉条纹。双缝实验也可以用来检试像电子一类粒子的物理行为，虽然使用的仪器不同，都会得到类似的结果，显示出波粒二象性。杨氏双缝干涉实验，双缝为什么要很窄？ 因为双缝实验是用双缝产生两个频率相同相差不变的波源，否则无法产生干涉效应。缝必须要比较小才能发生衍…杨氏双缝实验中，单双缝的问题 好的，答案来了.单双缝保证震动方向一致，光线强度最大.得到的图像清晰明亮.单缝偏折或导致通过单缝的光的震动方向与后面的不一致，光的强度减弱.就是图像变暗.双缝偏折同上.单双缝都偏折首先光的强度降低，然后又不平行.双缝实验为什么恐怖？ 之所以说其恐怖，是双缝干涉实验，这个实验当观察者出现的后，光线32313133353236313431303231363533e58685e5aeb931333431373330粒子的干涉会消失，然后变成两个条纹。好像这些光线粒子不喜欢别人的关注一样，看到就出现，不看到就不出现，这不得不让人涌起恐怖的怀疑。当有人开始看一个物体的时候，这个物体就开始发出具有粒子特性的光，因此我们就看见了。当没有人观察的时候，这个物体就变成了波。通俗点来说，网络游戏在玩家们看来一直都是在不停的运行，无论我看还是不看，游戏都在那里。其实，根本就不是那样，我不看的时候，那边的游戏就停止了。如果电子是互不干涉地运动，穿过双缝落到黑板上是两道痕迹。如果电子是以波的形式运动，由于波之间存在干涉，穿过双缝落到黑板上是一道道痕迹。一开始实验表明电子以波的形式运动。即使一个个电子发射，黑板上还是一道道痕迹。于是科学家想知道为什么一个个电子发射也会有波的现象，于是将高速摄像机对准双缝以便观察。重点来了：当想进一步观察时，粒子却是是互不干涉地运动，穿过双缝落到黑板上是两道痕迹。双缝实验，著名光学实验，在1807年，托马斯·杨总结出版了他的《自然哲学讲义》，里面综合整理了他在。

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