原标题：集体智慧，学科育人，追求高效!——记常德市五中一次语文教研组集体备课活动
本网讯（通讯员 刘抚亲 罗斌）2020年11月5日下午，为了在学科教学中落实好立德树人，常德市五中陈琳校长、教学线三位负责同志参加了语文教研组集体备课活动。
陈琳强调了语文教育的重要性。首先，语文教育是母语教育，汉语言文字是中华民族文化的根。在语文教学过程中，要培养学生对中华民族优秀传统文化的认同感和归属感。其次，语文教育的基本特征是工具性与人文性的统一。语文以汉字为载体，“以情感人，以理服人，以趣悦人”，语言和思想、情感同时发生。语文要充分发挥诵读的作用，早自习时要求学生激情诵读。第三，语文教育的根本任务是教文育人。在语文教学中，要充分发挥语文的育人功能，把社会主义核心价值观融入学科教学之中，系好人生第一粒扣子。
陈琳在会上还对近期学校示范课听评课活动进行了总结，这些课之所以优秀，他总结了五个成功经验，“教材研究非常深入，教学目的非常明确，教学环节非常清晰，教学语言非常精炼，教学情感非常真挚。”
陈琳讲话结束后，三个年级语文备课组分别进行了本周的集体备课活动。
一直以来，学校常规教研真抓集体备课活动。做到定时间、定地点、定中心发言人、定内容、定流程、定反思等。中心发言人设计初案，通过集体研讨形成共案，教师授课前进行个性化修改，形成个案。通过集体备课，极大的提升了课堂教学质量与效率，促进了教师的专业化成长。
陈琳校长讲话
语文教研组集体备课活动现场
