2020年11月6日，瑶海区 市、区名师工作室阶段性总结展示暨专题培训活动在合肥育英学校会议室顺利召开。瑶海区教体局分管领导王兴桥局长、合肥师范学院傅文茹教授、瑶海区教研室傅京主任以及各名师工作室挂牌学校分管领导、工作室主持人及骨干代表约100多人参加了此次活动。
此次活动的目的是为了引领瑶海区市、区名师工作室的建设不断走向深入，“教学主张”是今年活动的主题，培养有教学特色，具有教学主张的名师是每个名师工作室的主要工作目标。
会议分为四项议程。第一项议程，参观各名师工作室的展板。育英学校会议室外广场上，整齐摆放了各名师工作室的展板，各自介绍了工作室的教学主张及活动内容，百花齐放，百家争鸣。王兴桥局长也一同仔细参考了展板，并详细询问了各工作室的签到人数。各工作室人员也齐聚一堂，合影留念。
会议第二项，瑶海区学前教育罗海燕工作室、合肥市小学语文曹刚工作室、合肥市初中数学张正茂工作室、瑶海区高中物理注国强工作室将从不同学段、不同学科不同角度展示对“教学主张”的理解以及工作室的一些具体探索。
罗海燕名师工作室是瑶海区唯一一个学前教育名师工作室，他们一直秉承“在游戏中成长”的教学主张，有目的、有计划地运用游戏的手段，促进幼儿身心的和谐发展。
瑶海区学前教育罗海燕工作室
小学语文的“微格语文，润泽生命”，初中数学的“自学自育”高中物理的“本真课堂”，这些都让人印象深刻，这其中既有主持人自己的现身说法，也有工作室围绕“教学主张”开展活动的具体策划和实施，有的虽尚显稚嫩，但目标明确，坚持下去，必有所得。
曹刚名师工作室
张正茂校长首先对教体局把此次活动安排在育英学校表示感谢，对各位名师的到来表示热烈的欢迎，真诚希望各位领导和名师们对育英学校工作给予指导意见！随后 他提出他们工作室的教育主张：专家引领 聚焦课堂 扎实践行 总结提炼 区域辐射”。
“有一种风景团队，有一种足迹叫进取。”他们的研修愿景:“师德规范出样品，课堂教学出精品，课题研究出成果，培养教师有主张”。努力使工作室成为“研究的平台，成长的阶梯，辐射的中心”
汪国强名师工作室
在场的各位名师们都认真倾听，做好笔记，并随时用手机记录。
合肥师范学院马克思主义学院教授，“学科教学论”教研室主任，安徽省教学质量工程“学科教学论”教学团队负责人，安省教育学会中学思想政治课教学专业委员会常务理事、安徽省初中思想品德骨干教师高端培训首席专家、合肥师范学院傅文茹教授现场讲述了如何成为一个有“教学主张”的名师，在实践中如何去努力。
最后，傅京主任、王兴桥局长分别就名师工作室如何开展各项活动，提出了指导意见，希望各名师工作室都能积极行动，做好引领作用，要牢固树立“实干”精神，要让教师们专业上获得提升、精神上获得满足，让每个教师热爱自己的岗位，收获更多的幸福！
主持：赵杰
供稿：张正茂中学数学名师工作室
摄影：罗云
