一年级写心情日记大全 一年级心情日记不开心

一年级放假了的心情日记？ 放假了！辛辛苦苦奋斗了一个学期的我们，终于熬到了期末考试的结束，终于迎来了让我们期待已久的暑假，进入暑假的我，犹如被困的鸟重新飞翔了蓝蓝的天空，在天上自由的翱翔，犹如笼中的猛虎有放回了大自然，在森林奔跑着。我又重新获得了自由，脸上无不洋溢着灿烂的笑容，这中无忧无虑的日子刚过了两天，家长又把我们束缚了，把我们关在家里，写作业，复习功课，还要为我们报暑假辅导班，这下可让我感到头疼，我只好无奈的叹了口气。我学会了做饭 从小到大，我每天都在吃妈妈为我做的美味的饭菜，可是我从来都不会做。这不，这几天，妈妈正教我做饭呢！妈妈坐在房间里“指挥”，我就按照妈妈的吩咐去做从来没有做过饭的我连切菜都不会。经过一番苦练，我终于学会了一点技巧，我做的第一顿饭就深受家人欢迎，现在我每天都在练习做饭既锻炼的我的能力，又减轻了妈妈的负担，真是一举两得，为此，我感到非常高兴，家里人也为我学会做饭为我祝贺！拔草风波 放假了，我跟随着妈妈回到了老家看望姥。一个炎热的下午，舅舅让我跟着他去地里拔草，说实话，我从来没有干过农活，处于好奇，于是我答应了。来到田地里，看着满地的荒草，有看看那火辣的太阳，我不禁有些发愁，一时竟不只从。一年级心情日记 心情是指无特定、普遍及能够广泛影响认知和行为的一种情感状态。一般而言，心情会受到外在的环境和内在的因素以及实物和情绪的影响。有的人也会不知不觉就会情绪不稳定！。小学生一年级写心情日记 今天是个阳光明媚的日子，我的心情也和这天气一样好。今早妈妈先带我去超市买东西，然后又带我一起去剪头发，最后呀我们俩在公园里一起荡秋千。真是美好的一天呀！怎么教一年级孩子写心情日记？ 买几本作文书，给孩子提供灵感，提醒孩子写日记，启发他注意生活中的小事.当孩子写完后，可适当帮助他修改，让孩子持之以恒.给予他奖励，多多表扬鼓励.小学生一年级写心情日记 思路：情不离事，心情是伴随着事件的发生而产生的，因此 日记要有对于事件的描绘，在怎样的情境下获得了相应的心情；要有总结，在这件事中 知道了一个什么道理，有什么收获。怎么教一年级孩子写心情日记？ 买几本作文书，给孩子提供灵感，提醒孩子写日记，启发他注意生活中的小事。当孩子写完后，可适当帮助他修改，让孩子持之以恒。给予他奖励，多多表扬鼓励。一年级心情日记不开心 今天，我一点也不开心，因为我犯了个很大的错误。你们知道我犯了个怎样的错误吗？我把跳绳弄掉了。事情的经过是这样的：沈添乐借我的跳绳玩，后来他还给我了，我就把跳绳放在阳台上，去妈妈那里吃东西，结果上课了，我还没来得及拿跳绳就进教室了，然后就不知道了。晚上，妈妈问我跳绳去哪里了？我说不知道。然后，爸爸、妈妈都批评了我。我觉得自己这样做很不好。我决定再也不这样了。怎么教一年级孩子写心情日记？ 一年级就写日记？大字都不识两个。教小朋友了解这个心日记的意识，然后根据心情写一件或两件事，另加一点感想。感恩心情日记 一年级 100以内 第一篇：感恩日记100字星期天，我闲着没事做，发现厨房里还有一些青菜还没洗。我灵机一动，心想要是我把这些青菜洗了，妈妈不就不用洗菜了吗？我说干就干，拿着菜篮子放到水池边，把青菜放到水池里。我卷起袖子，拧开水龙头，学着妈妈的样子开始仔仔细细地洗起菜来。我先用双手搓青菜，然后一片一片地洗菜叶，连一点脏东西也不放过。洗着洗着，我触到一个软绵绵、毛茸茸的东西。我的手像被电击一样缩了回去。呀！不看不知道，一看吓一跳，原来是一条大青虫趴在菜叶上享受“洗澡”带来的乐趣。吓得我把那片菜叶扔得老远。看着扔掉的菜叶，我心想：妈妈长年累月地洗青菜，不知遇到多少条大青虫，可是妈妈总是不慌不忙地捡起大青虫把它扔掉，继续洗菜。而我活像一个胆小鬼。我壮起胆子，鼓起勇气，拾起扔掉的菜叶，把大青虫扔掉，一脚踩死。这时，我虽然浑身鸡皮疙瘩，但我真像打了胜仗一样高兴。我哼着小曲继续洗菜。看着水灵灵的青菜躺在篮子里，我高兴得又蹦又跳，终于能帮爸爸妈妈干一点力所能及的事了。