原标题：抓住敏感期 共创好未来
抓住敏感期 共创好未来
蒙台梭利说过：父母可以帮助孩子成为一个品质高洁的人，光有爱是不够的，洞察力也不足以胜任，好的父母需要技巧。
宝宝六个月以后出现的敏感期变得更为繁多且复杂，经常让家长们应接不暇，手足无措。实小早教中心注重宝宝的敏感期教育，对于宝宝出现的每一个敏感期给予针对性的指导与教育，帮家长正确认识并轻松应对宝宝的每一个敏感期。
口腔敏感期（4—12个月）
上音乐课的时候老师观察到甜甜宝宝上课有吃手、咬玩具的现象，奶奶经常第一时间就制止住，下课后老师立即和奶奶了解甜甜的情况，得知这段时间奶奶一直都是这么做的，就是为了不让甜甜有这种“脏脏”的行为。于是老师耐心的给奶奶解释，这是口腔敏感期到了（4—12月），这个时期需要充足的满足宝宝口腔敏感的需求，让宝宝吃个够，家长可以准备一些不同质感的、干净的物品供宝宝“啃咬”，让宝宝平稳的渡过这个敏感期。
动作敏感期（6—12个月）
彤彤妈妈课后聊天说到，彤彤最近喜欢扔东西打人，怎么说都不听，带出去总是会抓到或打到别的宝宝，每天都在跟别人道歉，和老师沟通后，才知道是手臂发育敏感期到了（6—12个月）。孩子们此时喜欢扔东西，这是最早的手眼协调发育的标准，这时请看护者不要管制宝宝的行为，让他扔个够。
后来宝宝通过亲子课堂中，通过操作各种教具锻炼大小肌肉，满足了宝宝的肌肉发展，一段时间后彤彤妈妈说，打人的行为也大大的减少了。
语言敏感期（0—6岁）
丫丫一岁三个月了，现在经常咿咿呀呀但还不能够吐字，这是到了语言的敏感期，语言敏感期分为吸收期（0—1.5岁）、表达期（1.5—6岁），很明显丫丫宝贝马上要进入到语言表达期了。这一时期的孩子会对各种声音感兴趣，会进行简单的模仿，进入表达期典型的表现是有强烈的表达欲望，这个时候不管孩子会不会说话，我们都要多给他讲故事和绘本，不断储存“养分”而后爆发，自然而然的开口说话。
秩序敏感期（2—4岁）
小菲妈妈聊天说到昨天和菲菲堆积木，到收积木的时候，因为随意摆放了就一直哭闹不愿意，非得倒出来重新摆，这就是秩序敏感期到了（2—4岁）。这个时候宝宝对秩序的要求，即表现在空间的秩序上，比如什么东西在什么位置、也表现在时间的秩序上，比如要求做一件事的固定流程，先后顺序不可变，这个时候家长不可以随意打乱孩子的秩序，在这一阶段，应和孩子一起遵守秩序，好好把握培养孩子秩序感的黄金时期。
逻辑思维敏感期（3—4岁）
妈妈说三岁的涛涛最近像一个行走的十万个为什么，见到什么都会问一问，有时候我们还回答不上来。老师一听，这是到了逻辑思维的敏感期了（3—4岁），这个时候孩子会不断的追问，在认识客观世界的同时也发展了思维能力，我们只需要保护好小天使这份珍贵的好奇心就可以啦，早教中心的全脑开发课程和科学探索小课堂对涛涛是非常有吸引力的，课堂中都会满足孩子无限的好奇心和探索欲。
实小早教的每一位老师会细心地观察每一位宝宝的敏感期，耐心的指导家长该如何让宝宝平稳的渡过每个敏感期，用爱心帮助宝宝们茁壮成长，家长们的笑脸就是对我们最大的肯定！
如果孩子出生的第二天才开始早教，那么你对他的教育就晚了一天，我们用最专业的教育随时期待您的到来！
编辑：高翠玲
