最低0.27元开通文库会员,查看完整内容>;原发布者:bujiehe师范生教育实习报告总结范文【通用范例】今年是我大学生活的最后一年,毕业后我们马上就会面临择业的问题,我们学的是思想政治教育,也就是说毕业后我们中的相当一部分人会到学校从事教师工作,所以这学期我们都各自到初高中进行实习,为的就是毕业后能够马上进入工作状态,能够很好的胜任教师的工作,能够很好的扮演教师的角色,进而为学生更好的服务!我的实习地点选在了一所中学,这也是我曾经就读过的学校,虽说曾经教过我的老师都已经不在这里了,但是这里的老师们还是给了我力大的支持和帮助,让我受益匪浅。说实话,刚来的时候觉得很奇怪,虽说这里有很大的变化,房间变亮了,设备齐全了,注意板凳不那么糟糕了,而且还新增了很多像工具箱之类的人性化极强的东西,但毕竟我曾经在这里生活学习了三年的时间,那时的我是学生,而现在的我却以教师的身份来到这里,真的觉得有种怪怪的感觉,身份的转换还真是让我有点一下直接受不了呢。不过,很快我就被安排了指导老师,并很快投入了工作,心里这小小的波澜也就很快消失了!呵呵,很不一样的感觉!在一个多月的实习生活里,我一直以教师身份严格要求自己,处处注意。最低0.27元开通文库会员,查看完整内容>;原发布者:陆桂华师范生教育实习个人工作总结逝者如斯夫,不舍昼夜。不知不觉,一个多月的实习工作已经接近尾声。走出大学试讲与设想的平台,走向教育的第一线真正的三尺讲台,我们开始了一场没有硝烟的较量,与真实课堂的较量,与实实在在班集体的较量,还有与自我意志力的较量。在xx市第一中学实习期间,我的实习工作主要为以下三部分:语文教学实践、班主任工作、教育调查。首先是语文教学实习工作。重有所取舍,轻“课课俱到”。每位实习生在真正走向讲台之前,都会进行为时不少的课堂观摩。何谓课堂观摩,在我看来,实习期间的课堂观摩就是一次师生对话、师师对话的过程。作为实习老师的我们,既是“资深”的学生,又是缺乏经验的老师,我们不仅要掌握课堂的知识点,还要学着领悟老师丰富的教学经验,而教学经验,包括教学技巧、课堂完整的教学思路以及教学风格。我总共听了70节。其中语文65节、数学、英语、化学、政治、历史各一节。实习前两周是最盲目听课的阶段,每天不停地听课做记录听课做记录,两周沉积下来,身心疲惫的同时似乎并没有“听有所得”的深刻体会。我慢慢认识到,毫无选择地盲目听课会导致思路混乱和风格杂糅。。师范生到学校教育实习的工作内容是什么? 师范生到学校搞教育实习,要做的百工作很多,会很忙的。教育实习是师范教育培养合格中小学教师的综合实践环节,教育实习的内容主要有以下三个方面:1、课堂上课实习。实习中度要学习教案的写法,撰写出实习课程的教案,先在实习小组内部进行试讲,问然后按教案给学生上课。2、班主任工作实习。要在班级中担当副班主任,协助实习指导教师管理一个班的学生事务。要准备开一次班会的教案,并主持答班会。要组织并指导班委会成员开展活动,做到活动前有方案,活动后有总结。3、课外辅导工作实习。要给学生布置课外作业版,教给学生完成作业的方法,并及时看作业、讲评作业。要有计划地带领学生至少读一本书,写出学权习心得。如何做好师范生教育实习的指导工作 一、目的和任务1.目的(1)使学生受到较为深刻的教师职业教育,树立献身教育事业的理想,增强从事教育工作的责任心和荣誉感。(2)使学生了解基础教育的现状,将所学的基本知识和技能,综合运用于教育和教学实践中,培养独立从事基础教育工作的能力。(3)全面检验我校人才培养质量,以便有针对性地进行教师教育教学改革,更好地为基础教育服务。2.任务(1)教学工作实习—每名学生应在实习指导教师指导下,完成各个教学环节的实习。实习内容原则上应不少于上6课时,其中新课不少于3课时。应编写3个新教案,并在试讲并取得指导教师同意后,完成课堂教学。并应承担实验、课堂讨论、批改作业和课外辅导等教学任务。(2)班主任工作实习—每名学生应在实习班级班主任老师的指导下,学习掌握班主任工作的原则、内容和方法。学习组织和指导班、团、队或其他课外活动,提高独立开展班主任工作的能力。应经常深入实习班级,了解学生的思想状况和学习情况,有目的地开展一些工作,当好实习班级班主任的助手。二、组织与实施1.在主管校长领导下,由教务处和其他部门“相互配合,分工协作”。教务处负责审定教育实习计划,审核教育实习经费预算(包干部分),协助各学院。
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