近日，湖南省郴州市宜章县玉溪镇成立民办教育联合党支部，苗苗幼儿园的肖细菊喜上眉梢，“我‘流浪’了一年多，现在回到了党组织这个温暖的大家庭。”
宜章县像肖细菊这样在民办教育行业工作的党员有79名，因人数少、分布散、流动性大，他们以流动党员身份长期“飘”着，没有找到属于自己的“家”。
宜章县民办教育党建监督员胡本孝、吴金波在湘粤学校指导党建工作
如何抓好民办教育行业基层党建工作，这是摆在宜章教育面前的一个命题，更是一道必答题。该县为加强党对教育工作的全面领导，推行党组织领导下的校长负责制，成立民办教育行业党委，推行民办教育党建区域化管理，按照乡镇划分，实行属地管理，采取了组织联设、队伍联培、工作联动、资源联享的工作机制，切实把民办教育党组织工作“抓”了起来,让全县民办教育行业党员不失联。
目前，该县民办教育行业独立设置党支部3个，成立联合党支部1个，29名党员分别挂靠到12个乡镇学校党支部，实现了民办教育行业基层党组织和党员管理“两个全覆盖”。
宜章县民办教育党建监督员谭仕华、胡本孝在民办教育联合党支部指导党建工作
“我每月都要到湘粤学校党支部宣讲政策，督促落实党建工作，协调解决实际困难……”玉溪镇学校党支部吴金波被选聘为民办教育党建监督员，负责指导玉溪镇民办教育行业基层党建工作。
为进一步增强全县民办教育行业基层党建的针对性和有效性，该县推进全面从严治党向民办教育行业延伸，县教育系统党委、县民办教育行业党委联合从公办学校党支部选派21名党建监督员，主要对民办教育行业基层党组织严格执行“两学一做”“三会一课”、组织生活会、民主评议党员、主题党日等制度的情况进行监督，推动民办教育行业党建全面过硬、全面提升。
该县坚持推动党建与业务双融合，通过带组织促有效覆盖、带队伍促素质提高、带工作促业务提升、带资源促阵地完善的“四带四促”举措，实行公办民办同步量化、每月过程性考核制度，实施“三个培养”工程，即把业务骨干培养成党员，把党员培养成骨干，把党员骨干培养成管理人员，破解过去“看得见的管不住、管得住的看不见”问题，进一步提升民办教育行业党组织党建工作水平，助推民办教育上台阶。
据统计，今年宜章县民办教育行业举办党建业务培训班4次，党建监督员深入民办学校指导党建工作达113人次，34名教师向党组织递交了入党申请书，青年教师参加省市各级各类竞赛获奖近200人次。（文图：高孝书 欧志强 谭仕华）
