电力系统及其自动化专业都学些什么课程? 主要课程:电路、电机学、2113电子技术、自5261动控制原理、微机原4102理及应用、发电厂电气部分、电力系1653统稳态分析、电力系统暂态分析、电力系统继电保护原理、电力系统自动化。主要实践环节:金工实习、机械制图、电子技术综合实验、电力系统潮流离线计算、专业综合实验(动模实验)、计算机应用及上机实践、生产实习、课程设计、毕业设计。本专业学生主要学习发电厂、电力系统及其自动化等方面的设计和运行的基础理论、基本知识和基本技能。毕业后授予工学学士学位。扩展资料特点:1、学科性:方向正对国家定位电力系统及自动化学科。2、专业面宽:专业既涉及电力系统高压技术,网络分析,设备运行与选择,又涉及电力系统继电保护。自动化装置、通讯、综合自动化等弱电自动控制的内容,做到强电与弱电相结合,设计与施工相结合控制运行与管理相结合。强调技术基础,注意能力培养。3、适应性、兼容性强。在确保基础扎实的前提下,可根据市场经济的需要在热能动力、通讯、用电管理和远动化等方面调整和拓宽其专业方向,以适应社会对专业人材的需求变化。参考资料来源:—电力系统及自动化专业变电站工程质保期是多久 一、变电站工程质保期是多找时间国务院的《建设工程质量管理条例》第三十二条规定:施工单位对施工中出现质量问题的建设工程或者竣工验收不合格的建设工程,应当负责返修。。学电气的要不要学好计算机? 对于这个问题,作为学生理解起来十分抽象。我曾经与进行毕设的学生探讨过,他们以为计算机技术在电气领域…电力系统及其自动化的主要研究内容是什么? 研究内容:(1)智能保护与变电站综合自动化对电力系统电保护的新原理进行了研究,将国内外最新的人工智能、模糊理论、综合自动控制理论、自适应理论、网络通信、微机新。培训学习心得体会? 在学习中成长,在成长中实践。人生中就是这样,每一次的学习就是一次实践的机会。每一次的实践就是一次挑战,我们能害怕吗?答案是肯定的:“不能。不管是在什么情况下,都是不能,不会,也不可以害怕挑战。我们之所以培训,目的就是增强我们挑战的信心。我不知道别人通过培训学到了多少,感受到了多少,了解到了多少。只知道通过培训自己感悟颇深。首先要说明的一点就是通过这次培训我学到了很多,见过的听过的,没见过的没听过的统统包含在内。宋老师讲的创新与实践虽说我不知道内容是什么,不过通过各位干部的发言,我知道那是对我们以后产生影响的一次培训。总结会上各位干部积极发言,这说明什么?说明这一次培训是成功的。还有一点是我们需要这样的机会,这样一个提高自己,完善自己,充实自己的机会。回想起这段时间的培训,相信大家都学到了很多,可我有一种新的感觉:“学到的越多,不知道的就越多”。为什么这样说呢?在以前的学习中自己并没有注重某一方面的学习,只是知道老师教什么,自己就学什么,从来不管对与错,也从来不管为什么,只是盲目的走路,学习。上大学以后感觉就变了很多,原因很简单:“这里的学习不再是片面的,是一种以具体事情具体分析的方式进行。智能变电站二次系统虚回路是什么? 智能变电站二次系统虚回路是指两个(或两个以上)智 能组件虚端子之间的通信连接,以及智能组件内部由编程、组态 实现的逻辑联系和运算过程。在坚强智能电网建设中应注意哪些问题? 在各环节的建设中,应重点注意以下方面:(1)智能发电环节建设中,应注意解决新能源的接入和控制问题;注 意提升网厂协调水平。(2)智能输电环节建设中,应注意特高压骨干。
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