魏书生老师说扶植自己的谦卑 形容敬仰的句子有哪些？

如何选拔培养和任用班干部 一、本案例可取之处：处在当今知识经济时代，社会需要的是综合素质较高的复合型人才。而德，是首位。古人有云：“德者，人之帅也”。创建班干部轮流值日制需要我们广大班。如何创建一个良好的班集体 一．确立班集体的奋斗目标。一个集体的团结、巩固和发展，是以共同的奋斗目标为前提的，班主任可以利用目标的更新和前进趋势，激励班级每位成员的内在的动机需要，自信心和上进心，增强前进的动力，促进个体的不断前进和完善。因此，班主任不但为班集体制定出近期、中期、长远的奋斗目标。无论近期的还是长远的目标，都要明确而具体，而且应是“跳起来够得着\"．经过努力可以达到的。我现在带的是一个各方面都比较优秀的班。刚开始的一星期，班内学生上课纪律不好，下课疯打，作业不交，卫生不做，毫无集体荣誉感可言。查找原因，大都是没有学习目标，对自己缺乏信心。针对此情况，我找同学谈心，及时发现他们身上的闪光点，让他们以此为起点，确定目标，塑造一个新的自我。例如：在学习上，我提出了“三先三后\"的目标：先预习后作业，先看书后听课，先理解后记忆，在纪律上，我制定了“三个一样\"的目标：不管是班主任还是别的课任老师上课都一个样，老师在与不在一个样，上课、自习一个样。经过努力，目前我班学生已有了较明确的学习目标和较强的集体荣誉感。二．选拨和培养班级骨干和积极分子队伍。俗话说：“车厢跑得快，全靠车头带\"，要实现班集体的共同奋斗目标，。班主任工作是学校德育工作的支柱，班主任素质的高低是决定学校德育工作成效优劣的关键。下面是小学班主任随笔的内容，欢迎阅读！小学班主任随笔篇一 班主任的工作是。怎么样才能让孩子的学习]兴趣一直保持下去呢？拜托了各位 谢谢 根据教育家魏书生的理念，家长让学习一般的孩子保持学习积极性，要从四方面入手：一是不断用“成功”激发兴趣。这里的“成功”特指有成绩、成果、进步之后，社会、学校、家长的肯定与赞赏，家长善于把握赞赏的时机和方式，孩子的兴趣就能“保鲜”。二是鼓励、指导孩子自学。学习一般的孩子往往缺乏自信，随大溜，自学不但可以创造更多成功的机会，而且能让孩子“发现”并扶植起“强大的自我”，从而产生内在动力。三是在自信心萌发之后，帮助孩子制定进步的长计划、短安排。定计划要从孩子的实际出发，不能好高骛远；确定大目标以后，要具体分解到月、周、日；在督促执行中肯定孩子的“闪光点”。四是培养良好习惯。习惯培养使兴趣激励升华，让不稳定的学习热情进入“惯性运动”状态。培养魏书生关于中学生应具备的12个好习惯，可以在网上查到，此处不再赘述。作文《竟选班主任发言稿》 尊敬的各位领导、老师：大家下午好。今天参加“泰安市优秀班主任”评选，心里既高兴又激动。首先感谢办事处及学校领导对我一如既往的关心。我只是一名平凡的、普通的 班主任老师，所以今天我在这里向大家汇报的更多的是我班主任工作中的点点滴滴。在十多年的班主任工作中，我本着“老老实实做人，踏踏实实做事，认认真真教学，兢兢业业为师。我深信“班主任在，学生能做好，是一个基本合格的班主任；班主任不在，学生能做好，是一个优秀的班主任。所以，在班主任工作中，我认真做好以下工作：一、安全工作，常抓不懈。对小学生而言，培养良好的安全意识和自觉的安全行为习惯，增强自我保护的能力，促进他们健康成长，有很大的现实意义和社会意义。对小学生进行安全教育，我主要做了以下几点。(一)统一认识，制定安全管理对策。每次学生入学，我都要制定相应的安全教育管理措施，即管好主要人，管好主要时间，管好主要地方，管好主要物品。管好主要人，经过一段时间观察，对容易出现安全问题的学生，派小学生干部和好朋友时时提醒，发现问题及时报告老师。管好主要时间和主要地方，即班主任和课任老师带领值勤学生轮流分工在课间对校园、教室等进行监管。管好主要物品则是。了解学生的法宝--日记 摘要：班主任了解学生的方法有很多种。有书面资料分析法、谈话法、观察法、问卷法等等。每个班主任都有自己喜欢的方法，我独爱书面资料分析法中的通过日记来了解班级和学生。

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