支教情缘‖整合支教资源促教育提质扎根雪域高原
——记德格县2020年支教教师送陪下乡(玉隆片区）第二阶段活动
党的十九大报告指出：要推动城乡义务教育一体化发展，高度重视农村义务教育，努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育，这就需要一批素质过硬的乡村教师队伍。为了缩小城乡教育差距，用优质教育资源振兴乡村教育，德格县教育和体育局积极寻求教育提质突破口，组建了由成都高新区、天府新区支教教师和本土优秀骨干教师组成的“送培送教下乡”团队，定期开展“送培送教下乡”活动。
德格县“2020年支教教师送陪下乡(玉隆片区）第二阶段活动”于2020年10月17—18日在德格县马尼干戈片区寄宿制学校举行。“送培送教下乡”团队以推进德格县教育提质工程落到实处为目标，整合支教团队资源，分语文、数学学科，从执教示范课和作讲座两个方面展开培训。
闫国庆老师上示范课
闫国庆老师执教示范课《青蛙写诗》，并以“统编版语文教材的基本理念与实施策略”为题作专题讲座。课堂上，闫老师以随文识字为教学目标，通过创设情境、巧设过渡语和评价语等方法，巧妙地渗透了随文识字的策略，让老师们耳目一新，对随文识字有了深入的体会和认识。闫老师的讲座围绕统编版语文教材的新理念、教什么以及怎样教三个方面进行阐述，内容丰富而有深度。在两个小时的时间里，她系统地梳理了统编版语文教材的编排特点，全面而细致地阐述了教什么和怎么教的问题。扎实的讲座内容让老师们更加明确了语文教学的重要性，明晰了语文教学的方向。
马骥老师上示范课
马骥老师的示范课以人教版《5以内的加法》为内容。课前，马老师对教学内容进行重新设计，在符合课标和学情的前提下，创造性地加入了语文和美术学科的相关知识，使枯燥的数学学习变得更具有艺术性。教学中，他充分发挥学生的主体地位，善于激发学生的学习兴趣，课堂气氛活跃，学生在生动具体的情境中习得了数学知识。
孟宪忠老师做教学讲座
孟宪忠老师的讲座以“语文通识基础”为题。讲座伊始，他阐述了数据的重要性，真正做到了让数据“说话”，为大家提供了成绩分析模板。之后，孟老师以语文中的“句”元素为切入点，从扩句、缩句、盖句子等几个方面详细阐述了句子的重要性，并现场展示了简单高效的改句子方法，让听课老师眼前一亮。讲座的最后，孟老师分享了几个简单实用的应试技巧，并和大家一起讨论了不同题型的训练方法。整个讲座现场互动非常频繁，学习氛围浓，最后在大家的无限思考中结束了。这场既有理论支撑，又有实战经验分享的讲座让大家受益良多。
周岩举老师做教学讲座
周岩举老师作了题为“新人教版小学数学五年级上册教材分析”的教学培训讲座。周老师从教材层面进行系统化的讲解，并结合教学实例的分析、教学方法的运用、教学策略的实施及数学问题在生活中的应用等方面进行详细阐述，让听课的老师真切感受到小学数学的魅力。周老师围绕如何组织教学以及在教学中注意的一些教学细节等等问题，积极地与听课老师进行互动交流，注重拓展教师们的数学教学思维，使听课老师们能积极思考，主动参与到各个环节的互动中来。
张政老师做课堂点评
张政老师凡事以大局为重，在此次送教送培的队伍中充分发挥了党员的带头作用。当他得知有队员无法按时赶到现场开展活动时，第一时间向队里要来资料，及时与陈督学协商，临时添加一堂教学评课。活动中，他与周岩举老师分别承担公开课和讲座的内容，受到了大家的一致好评。
本次支教教师“送培送教下乡”活动顺利圆满结束。送教团队出色的表现得到了德格县教体局陈在瑜督学的充分肯定和高度认可。活动中，参培老师们认真倾听，认真作笔记，积极参与交流互动，获益良多。
提质德格教育，高新支教人一直在路上！接下来，支教团队会充分发挥支教教师的优势资源，继续做好支教帮扶工作，力争向着更高、更远的方向迈进！后记：本次“送培送教下乡”活动举行的地点是马尼干戈，这里海拔4180米，送培送教团队成员出现了不同程度的高原反应。队员们发扬“缺氧不缺精神，艰苦不怕吃苦，工作争创一流”的支教精神，全身心地投入到“送培送教下乡”活动中，为善地德格的教育提质工程贡献了智慧和力量。
(何锋 周岩举 闫国庆 张政）
