小音乐家杨科全文 从前波兰有个孩子叫2113杨科。他5261长得很瘦弱,脸黑黑的,4102淡黄色的头发直披到闪闪发光的眼1653睛上。杨科的母亲是个短工,过了今天,不知道明天会在哪里,好象寄居在人家屋檐下的燕子。杨科八岁就做了牧童。杨科很爱音乐,无论走到哪里,他总能听到奏乐声。他到树林里去采野果,回家来篮子常常是空的,一个野果也没采到。他说:“妈妈,树林里在奏乐呢,噢咦!噢咦!田野里,小虫为他演奏;果园里,麻雀为他歌唱。凡是乡村里能听得到的一切响声,他都注意听着,他觉得都是音乐。堆草料的时候,他听到风吹得他的木杈“呜呜”作响。有一次他正听得出神,被监工看见了。监工解下腰带,狠狠地打了他一顿,要他永远记着。大伙儿管他叫小音乐杨科。春天来了,他常常跑到小河边去做笛子。傍晚,青蛙呱呱地叫起来,啄木鸟笃笃地啄着树干,甲虫嗡嗡地叫。杨科躺在河边静静地听着。村上的更夫常常看见扬科悄悄地躲在乡村旅店的墙角下静听。旅店里有人在跳舞,有时候传出脚踏地板的声音,有时候传出少女歌唱的声音。小提琴奏出轻快柔和的乐曲,大提琴用低沉的调子和着。窗户里灯光闪耀,扬科觉得旅店里的每一根柱子都在颤动,都在歌唱,都在演奏。小提琴的声音多么美妙呀。求三年级上册的儿歌《小小足球赛》《动画城》《哆啦A梦》《老爷爷赶鸭》《老水牛角弯弯》《留给我》《森林与小鸟》《绿荫》《红歌星》《蜗牛与黄鹂鸟》谢谢。小学三年级上册音乐书上有哪些歌曲 全给你了,初中也有,不过太多了怀旧:小学1至6册《音乐》曲目下载第一册 上学歌 http://www.jledu.com.cn/yyjd/scmp3/book1/01.mp3。人教版小学三年级上册音乐教案 最低0.27元开通文库会员,查看完整内容>;原发布者:帅乡人第一单元 快乐的do re mi第一课时教学内容:学唱歌曲《快乐的do re mi》,识记do re mi三个音。教学目标:演唱歌曲《快乐的do re mi》,感受歌曲活泼欢快的情绪,认识和演唱音符do re mi。教学过程:1、听赏歌曲(1)、听录音范唱《快乐的do re mi》(2)请你跟琴唱一唱这三个音。(3)教师演唱《快乐的do re mi》,学生接唱歌曲中的do re mi。2、听唱法演唱歌曲(1)轻声读歌词第一段(2)听教师慢速范唱第一段歌词,学生心里默唱一遍,轻声唱一遍。(3)引导学生演唱歌曲第一段,教师仔细听学生演唱,加以指导。“演唱”四分休止符时,可用手势动作代替(4)学习演(5)全体演唱全曲二至三遍1、认识五线谱上的do re mi的唱名位置。2、跳房子游戏1、再演唱过程中可不断变换演唱形式:以小组为单位或领唱与齐唱,小组派出代表演唱等形式。2、表演唱或小组表演唱、个人表演唱3、进行歌词创编第二e799bee5baa6e78988e69d8331333433626532课时教学内容:学习歌曲《我是小小音乐家》教学目标:1、学唱歌曲《我是小小音乐家》,感受乐曲热烈欢快的气氛。2、引导学生用do re mi三个音进行音乐创编活动。教学。《不来梅的音乐家》读后感300字作文 一个有趣的故事吸引了我,讲述着在很久很久以前,有一头驴子,它尽心尽力地为自己的主人干活,不分昼夜的为主人磨麦子。可是有一天,这头驴老了,再也干不动活了,狠心的。
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