冰城迈出“垃圾分类从孩子抓起”的第一步，从小通过教育在孩子心中埋下“环保之种”，未来推动全社会垃圾分类整体水平的提升
本版撰文/摄影 本报记者 霍亮 部分图片由市城管局提供
推动垃圾分类说白了就是改变冰城市民投放垃圾的习惯，而这种习惯的改变不仅需要相关法律法规的配套，更需要从孩子抓起，通过教育让垃圾分类的意识与习惯印刻在我们子孙后代的血脉中。如今，哈尔滨将生活垃圾分类相关教育全面纳入幼儿园及中小学教育体系，用行动迈出了“垃圾分类从孩子抓起”的第一步，抓住了垃圾分类的关键一环，具有重要的现实意义。
哈市全面启动垃圾分类工作以来，全市中小学校结合学段和学科实际，联系学生生活实际，将垃圾分类知识渗透到各学科教学中。幼儿园则结合幼儿年龄特点，将垃圾分类知识融入到五大领域课程中，设计区角游戏，让孩子们在游戏中学会垃圾分类知识。其中，疫情期间，全市各中小学校和幼儿园开展了丰富多彩的线上垃圾分类活动，通过讲垃圾分类小故事、传唱童谣、绘制手抄报、征集垃圾分类小妙招、垃圾分类知识竞赛、亲子手工制作等方式，进一步强化垃圾分类宣传教育效果。9月哈市中小学全面复课后，各校将结合防控实际，有序组织开展多种形式的课外实践活动。
“让孩子从小学习垃圾分类的知识，培养垃圾分类的意识，掌握相关技巧和流程，等于在他们的心中种下了垃圾分类的“环保之种”。哈尔滨市生活垃圾分类工作领导小组办公室相关负责人表示，随着孩子的成长，垃圾分类教育的效果会传递到各个行业和全社会，并逐渐推动全社会垃圾分类整体水平的提升。
垃圾分类教育，功在当代，利在千秋。为进一步提升哈市垃圾分类教育质量，下一步，哈市将结合全市中小学校、幼儿园教学实际，全面开展线下生活垃圾分类宣教实践以及示范学校创建活动。根据各区需求，邀请专业人员到校内进行业务指导，及时协调解决学校在垃圾分类工作中的问题和困难，稳步推进生活垃圾分类工作。同时，按照考核细则对全市各区教育系统垃圾分类宣教工作进行严格考核。
来源： 哈尔滨日报
