未来5年，北京城市副中心的教育发展将有专业“规划师”。近日，通州区委教育工委、区教委与北京教育学院（北京教育党校）签订《关于联合开展促进北京城市副中心教育优质发展的战略合作框架协议》。
按照协议，双方将重点聚焦“新时代加强党对基础教育的全面领导”和“基于职级制的中小学校长素养提升”两大序列，全面启动系统培训、课题研究与科学实践。一系列具体工作已经排上日程，主要包括开展“新时代加强党对基础教育的全面领导的研究、实践与培训”、建立“北京城市副中心中小学校长职级制度研究实践基地”、成立特级校长工作室、研制《北京城市副中心基于职级制的中小学校长素养提升规划（2020～2025）》等。
5年内，双方将持续推进课题研究、专项培训、平台建设等工作，依托北京教育学院基础教育党建研究中心和教育管理与心理学院（校长学院），聘请中央党校、北京市委党校和高校科研院所资深专家、北京市中小学特级校长、书记等共同开展专业指导，提供专业支撑。
目前，首批“北京城市副中心特级校长工作室”已经成立，分别是徐华特级校长工作室、杜福栋特级校长工作室、陈金香特级校长工作室和李文凤特级校长工作室。通过工作室，4位特级校长将主动宣讲办学思想和实践经验，带领工作室成员开展深度学习、课题研究和实践创新，促进城市副中心校长治学办学水平，推动北京城市副中心基础教育优质均衡发展。按规划，工作室实行主持人负责制，特级校长是工作室主持人，也是工作室的实践导师，要组织工作室成员研讨制定方案。
