1.朝花夕拾中鲁迅先生写到了两位老师，你认为鲁迅先生对哪位老师的印象较深？这位老师是怎样一个人？ 一位是他的启蒙塾师寿镜吾先生，在《从百草园到三味书屋》；一位是他的日本老师藤野先生，在《藤野先生》中.关于寿先生，鲁迅在《从百草园到三味书屋》中说，他“极方正、质朴、博学”.他教学严，“有一条戒尺，但是不常用，也有罚跪的规则，但也不常用.”他常帮助有困难的学生，鲁迅父亲病重，亟需一种“三年以上陈仓米”，鲁迅多方搜求未果便告知了寿先生.几天后寿先生自己背了米送到鲁迅家里，所以后来鲁迅无论求学南京，还是留学日本，或入京工作，只要回乡便不忘去看望寿先生.1906年他奉母命从日本回乡完婚，仅在家十天，也要去寿先生家坐一坐.1912年进京工作后仍与其保持书信联系，1915年底寿夫人病逝，鲁迅又主动送挽帐致哀.鲁迅与他的日本老师藤野先生同样情深意厚，说“他是最使我感激，给我鼓励的一个”.到1926年，“他的照相至今还挂在我北京寓居的东墙上，书桌对面.”1935年，日本友人增田涉翻译的《鲁迅选集》要定稿时，他回信说：“一切随意，但希望能把《藤野先生》选录进去.”直到鲁迅逝世前，他还曾让增田涉打听藤野先生的下落.鲁迅认为：“他对我的热心的希望，小而言，是为中国，就是希望中国有新医学；大而言之，是为学术，就是希望新的医学传到中国去.他的性格，在我的眼里和心里是伟大。
鲁迅先生说的，其实地上本没有路，走的人多了，便成了路.它的真正含义是什么呢？ 意思是，希望的有无，正像路的有无一样.路，是人们走出来的，是勇敢的人们开拓出来的.敢于奋战而前行的人多了，世界上也就有了路.也就是说，要实现自己的希望，要创建希望中的新生活，就要脚踏实地，奋然前进.我可是初三语文教师哦）
倘若是鬼常常让鲁迅先生踢踢倒是好的，因为给了他一个作人的机会。这句话讲了哪几方面的内容 1，鬼常常让鲁迅先生踢踢倒是好的；2，鲁迅先生给了他一个作人的机会
萧红写的《回忆鲁迅先生》其中有8个写鲁迅的片段是哪8个？ 萧红《回忆鲁迅先生》萧红《回忆鲁迅先生》：珂勒惠支的画，鲁迅先生最佩服，同时也很佩服她的做人.珂勒惠支受希特拉的压迫，不准她做教授，不准她画画，鲁迅先生常讲到她.鲁迅先生说：\"电影没有什么好的，看看鸟兽之类倒可以增加些对于动物的知识.\"鲁迅先生说：\"公园的样子我知道的…一进门分做两条路，一条通左边，一条通右边，沿着路种着点柳树什么树的，树下摆着几张长椅子，再远一点有个水池子.\"鲁迅先生不戴手套，不围围巾，冬天穿着黑土蓝的棉布袍子，头上戴着灰色毡帽，脚穿黑帆布胶皮底鞋.胶皮底鞋夏天特别热，冬天又凉又湿，鲁迅先生的身体不算好，大家都提议把这鞋子换掉.鲁迅先生不肯，他说胶皮底鞋子走路方便.鲁迅先生一推开门从家里出来时，两只手露在外边，很宽的袖口冲着风就向前走，腋下夹着个黑绸子印花的包袱，里边包着书或者是信，到老靶子路书店去了.那包袱每天出去必带出去，回来必带回来.出去时带着给青年们的信，回来又从书店带来新的信和青年请鲁迅先生看的稿子.鲁迅先生的记忆力非常之强，他的东西从不随便散置在任何地方.鲁迅先生很喜欢北方口味.许先生想请一个北方厨子，鲁迅先生以为开销太大，请不得的，男佣人，至少要十五元钱的工钱.鲁迅先生的原稿，在拉都路一家炸油条的那里。
鲁迅先生，我想对您说 作文 鲁迅先生，我想对您说：“您是一位爱国、爱民的人，您俯下身子为人民当牛马，您那种无私奉献的精神值得我们学习！鲁迅先生，您是伟大的爱国人士，您虽然已经死去，但您那种无私奉献、坚强不屈的精神我们永远铭记在心，我们绝不向反动派低头！鲁迅先生，您一生都在为人民无私奉献着，从来不会欺压人民，我们能有您这样一位爱国人士，感到无比的自豪和骄傲！鲁迅先生，我想对您说：“您是一位伟大的革命家，您留给了我们一笔举世无双的财富，这种财富不是物质也不是金钱，而是精神，这种精神是值得我们去学习的，学习您无私奉献的精神，学习您良好的品质！您的精神是不分高低贵贱的！鲁迅先生，我想对您说：“您不朽的作品，已万古流芳，没有人不知道，您的作品是伟大的，您小时候把书当宝贝一样，无比的喜爱它！自从读了您写的文章，我才真正理解到“学海无涯苦作舟”这句名言的含义，我也要好好学习，将来做一个国家的栋梁，为人民做事，做有用、能帮助大家的人，所以，我要珍惜时间“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”！为了以后，我不仅要好好学习，天天向上。还要懂得珍惜时间，更要向您学习，做一个无私奉献、刚毅坚强的人！也要懂得关心父母，还要为别人想的多，为自己想。
