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音乐4 4拍指挥图 音乐指挥手势图(44拍)

2020-07-21知识2

4/4拍该怎样指挥 指挥姿势:指挥时,身体要端正,两肩舒展,双脚自然分开,整个身体重心在双脚,总体呈“虚领顶胫,含胸拔背”。指挥手势:第一拍手势向下,第二拍手势向左自然翻转,第三拍手势向右,越过第一拍的位置走到与第二拍相对称的位置,第四拍向上收回,手势回到初始位置。这是4/4拍的指挥手势。单手指挥如上述即可,双手指挥要求双手手势对称。如果是乐队指挥,右手击拍,掌握速度,左手处理感情、暗示等各种旋律。乐队指挥是一个乐团中的灵魂人物,他拥有无限的权力,往往可以控制整首曲子呈现的速度及演出的效果;最重要的是他要有激发乐团成员最佳潜能的责任。乐队指挥具有多方面的作用,其中最主要的是通过指挥来组织和训练乐队,控制演奏速度,保持作品结构与形式的统一,使乐队能够正确、统一地演奏作品。扩展资料:作为合唱指挥,首先要明确作为指挥的角色任务和要求。合唱指挥,最基本的读谱和音乐指挥理论知识是指挥基础,需要做的是把这些熟练地运用。另外,具备广博的音乐史知识,研究作曲家的生平和思想,领悟作品的创作背景,区别各个时代、各个作曲家艺术风格的异别,并发挥自己的艺术想象力,以内心的听觉,去体会乐曲的各种感情和内容。就是指挥所必须的。4|4拍指挥手法全程图《长江之歌》 文字表达看你看不看得懂了。只说一只手的,另一只手相反:(右手)第一拍:手从高处向斜右下方挥下(斜角不要太大)第二拍:手向左上方提起,偏左不偏上,提的高度比第一拍。大合唱音乐指挥的基本手势是怎样的,比如4/4拍,是怎样划形状的?比如《精忠报国》这首歌,怎样划基本手势,哪里可以学指挥的基本手势图 1、起拍 起拍之前要作好准备。。画出2/4 拍、3/4拍、 4/4拍的指挥示意图 画出2/4 拍、3/4拍、4/4拍的指挥示意图 四二拍指挥图示↑四三拍指挥图示↑四四拍指挥图示↑音乐指挥手势要领 左手高举过头顶,右手与额头平行,右手向右下方用力,左手向。音乐指挥手势图(44拍) 指挥手势:第一拍2113手势向下,第二拍5261手势向左自然翻转,4102第三拍手势向右,越过第一拍1653的位置走到与第二拍相对称的位置,第四拍向上收回,手势回到初始位置。这是4/4拍的指挥手势。手势图如下:指挥姿势:指挥时,身体要端正,两肩舒展,双脚自然分开,整个身体重心在双脚,总体呈“虚领顶胫,含胸拔背”。乐队指挥是一个乐团中的灵魂人物,他拥有无限的权力,往往可以控制整首曲子呈现的速度及演出的效果;最重要的是他要有激发乐团成员最佳潜能的责任。扩展资料:音乐指挥的作用:一、提示演奏员。一部作品常常规模庞大,演奏者往往不能在看谱的同时记住所有排练时要求的所有细节,这时,指挥在台上的手势会起到提示作用。二、决定一些无法定量的处理。比如,演奏员记得某处指挥要求渐慢或渐快,到底慢多少,快多少,从哪里开始慢,到哪里回到原来的速度等等这些,是无法量化在谱面上的,只能看指挥临场的表达,因为艺术是需要情绪的,不是写下来就行了的。三、临场发挥。演出,本身会让人处于一种亢奋的状态中,指挥常常在演出中迸发出排练时没有过的激情和想法,所以,演奏者必须注意指挥在台上的动作,并且要和指挥配合默契,一旦指挥出现了排练。44拍歌曲的指挥手势是什么,怎么指挥啊 指挥手势:第一拍手势向2113下,5261第二拍手势向左自然翻转,第三拍手势向4102右,越过第一拍的1653位置走到与第二拍相对称的位置,第四拍向上收回,手势回到初始位置。这是4/4拍的指挥手势。指挥姿势:指挥时,身体要端正,两肩舒展,双脚自然分开,整个身体重心在双脚,总体呈“虚领顶胫,含胸拔背”。乐队指挥是一个乐团中的灵魂人物,他拥有无限的权力,往往可以控制整首曲子呈现的速度及演出的效果;最重要的是他要有激发乐团成员最佳潜能的责任。手势图如下:扩展资料:起拍与收拍起拍:起拍是指挥音乐开始前的预备动作。无论作品是热情奔放,或抒情优美,或威武雄壮,或深情细腻,当它发出声音的一刹那,是最能抓住和影响听众的情绪,而引起这些情绪的力量就是音乐艺术所追求的最佳效果,“好的开始便是成功的一半。指挥家们对起拍动作有以下几个内容:准确的速度,是慢还是快,还是中速鲜明的力度,是弱还是强,还是不弱不强。丰富的表情,是优美抒情还是坚强有力度。起拍的预备动作是一个虚拍。这个虚拍是音乐开始的前一拍的图示,也是精确地给演员开始演唱的呼吸口,使演员们统一→吸气→张口→演唱,也就是预备→虚拍→实拍的过程。在某些多声部的。4\\4拍合唱指挥手势图 44拍以4分音符为一拍。每小节有4拍。到1就是第一拍,画上去到2就是第二拍,再到3就是第三拍,从3到4回原点是第四拍。实线代表强拍,虚线代表弱拍。扩展资料乐队指挥是一个乐团中的灵魂人物,他拥有无限的权力,往往可以控制整首曲子呈现的速度及演出的效果;最重要的是他要有激发乐团成员最佳潜能的责任。乐队指挥具有多方面的作用,其中最主要的是通过指挥来组织和训练乐队,控制演奏速度,保持作品结构与形式的统一,使乐队能够正确、统一地演奏作品。指挥家一站上指挥台,面对着由上百位演奏者组成的交响乐团,俨然有君临天下的威风。乐师们乃至于所有的观众目光都集中在他的手势上。此时他操纵著这个至高无上的音乐媒体:一个现代交响乐团。因为这是一组指挥无法亲自一一演练的乐器,他必须凭借著高超的沟通语法,让乐团发出他心目中理想的乐音。在排练一部即将演出的作品之前,指挥自己得先对乐谱了解得滚瓜烂熟。他对乐曲的分句、力度的平衡必须完全了若指掌。换句话说,他一定得先精确的判定这部作品应当发出什么样的声音、如何形成整体,以及如何将乐谱上的音符转为动人的激情。演奏家们倾毕生精力追求完美的演e799bee5baa6e997aee7ad94e4b893e5b19e31333366303133奏。

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