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五年级的课文蝉诗居高声自远 以蝉的口气写一段话~~蝉 [虞世南] 垂蕊饮清露, 流响出疏桐. 居高声自远, 非是籍秋风. 读虞世南的《蝉》,结合课文,以蝉的口气写一段话,写出你对蝉的生命意义的理解。

2020-10-19知识34

居高声自远,非是藉秋风这两句诗表现了什么?说明了什么? 表现了对人的内在品格的热情赞美和高度自信。说明了一个真理:修身而品格高尚的人,并不需要某种外在的凭借(例如权势地位、有力者的帮助),自能声名远扬。。

五年级的课文蝉诗居高声自远 以蝉的口气写一段话~~蝉 [虞世南] 垂蕊饮清露, 流响出疏桐. 居高声自远, 非是籍秋风. 读虞世南的《蝉》,结合课文,以蝉的口气写一段话,写出你对蝉的生命意义的理解。

居高声自远,非是藉秋风。出自哪首诗?作者是谁?是哪个朝代的一人?这句诗是什么意思? 居高声自远,非是藉秋风出自唐初诗人虞世南的《蝉》《蝉》垂緌饮清露,流响出疏桐。居高声自远,非是藉秋风。“居高声自远,非是藉秋风”,这是全篇比兴寄托的点睛之笔。它是在上两句的基础上引发出来的诗的议论。蝉声远传,一般人往往以为是借助于秋风的传送,诗人却别有会心,强调这是由于“居高”而自能致远。这种独特的感受蕴含一个真理:立身品格高洁的人,并不需要某种外在的凭借(例如权势地位、有力者的帮助),自能声名远播,正象曹丕在《典论·论文》中所说的那样,“不假良史之辞,不托飞驰之势,而声名自传于后。这里所突出强调的是人格的美,人格的力量。两句中的“自”字、“非”字,一正一反,相互呼应,表达出对人的内在品格的热情赞美和高度自信,表现出一种雍容不迫的风度气韵。唐太宗曾经屡次称赏虞世南的“五绝”(德行、忠直、博学、文词、书翰),诗人笔下的人格化的“蝉”,可能带有自况的意味吧。沈德潜说:“咏蝉者每咏其声,此独尊其品格。(《唐诗别裁》)这确是一语破的之论。

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居高声自远,非是藉秋风.出自哪首古诗? 虞世南:蝉垂緌饮清露,流响出疏桐.居高声自远,非是藉秋风.

五年级的课文蝉诗居高声自远 以蝉的口气写一段话~~蝉 [虞世南] 垂蕊饮清露, 流响出疏桐. 居高声自远, 非是籍秋风. 读虞世南的《蝉》,结合课文,以蝉的口气写一段话,写出你对蝉的生命意义的理解。

#虞世南#品格

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