在科学实验时，为了减小误差或寻找普遍规律，经常需要进行反复多次实验， ①“测量物。 B
在科学实验时，为了减小误差或寻找普遍规律，经常需要进行反复多次实验。 C
在杠杆同侧用弹簧测力计探究杠杆平衡条件时为什么会出现误差 ①使用时，弹簧测立计并没有竖直向上，造成力臂不在杠杆上，而出现误差.②使用前，杠杆并没有调节到真正的水平平衡，让杠杆自重产生了对实验结果的影响，而出现误差.
在探究杠杆平衡条件的实验中，多次改变力和力臂的大小主要是为了____。 【分析】杠杆平衡条件是归纳总结出来的规律，在探究杠杆平衡条件的实验中，多次改变力和力臂的大小主要是为了获得多组数据归纳出物理规律，而不是为了多次测量取平均值减小误差，答案选D。本题考查多次测量在不同实验中的作用，在不同的实验中，多次测量的目的可能不同，验证规律时，多次测量是为了获得多组数据归纳出物理规律，而在测量某一物理量的大小时，多次测量是为了取平均值减小误差，要注意区分。
B【解析】试题分析：解决此题要知道初中物理实验进行多次测量目的是什么，一是为了求平均值，提高精度，减小误差；二是为了寻找普遍规律．根据题意探究多次测量提高精度的，就需要将多次测量结果取平均值．A、探究杠杆的平衡条件的实验多次进行实验是为了找到普遍规律；不符合题意；B、在“伏安法测定值电阻阻值”时，测量多组对应的电流和电压值，采用多次测量电流和电压值，用分别求出的灯泡的电阻取平均值的办法来减小误差，提高精度；符合题意．C、探究光的反射规律多次进行实验是为了找到普遍规律；不符合题意；D、探究浮力大小与哪些因素有关多次进行实验是为了找到普遍规律；不符合题意；考点：误差及其减小方法本题考查了减小误差的方法，属于常见的考题．
杠杆难题. 设杠杆左边长度为A，右边长度为B，物块质量为M第一次称量时有：M*A=m1*B第二次称量时有：M*B=m2*A两道式子相乘有：M^2*A*B=m1*m2*A*B两边除以AB有：M^2=m1m2所以M=根号m1m2
（1）在“研究杠杆的平衡条件”的实验中，测量多组对应的力和力臂，是为了寻找普遍规律，避免结论的偶然性；（2）1、2位置施力的力臂如图所示，当施加的动力垂直于杠杆时，动力臂最长，因为杠杆始终在水平位置保持平.
