请帮忙写一篇数学日记六年级的300字 数学日记一6月28日 周二今天中午,我正在做数学暑假作业.写着写着,不幸遇到了一道很难的题,我想了半天也没想出个所以然,这道题是这样的:有一个长方体,正面和上面的两个面积的积为209平方厘米,并且长、宽、高都是质数.求它的体积.我见了,心想:这道题还真是难啊。已知的只有两个面面积的积,要求体积还必须知道长、宽、高,而它一点也没有提示.这可怎么入手啊。正当我急得抓耳挠腮之际,我妈妈的一个同事来了.他先教我用方程的思路去解,可是我对方程这种方法还不是很熟悉.于是,他又教我另一种方法:先列出数,再逐一排除.我们先按题目要求列出了许多数字,如:3、5、7、11等一类的质数,接着我们开始排除,然后我们发现只剩下11和19这两个数字.这时,我想:这两个数中有一个是题中长方体正面,上面公用的棱长;一个则是长方体正面,上面除以上一条外另一条棱长(且长度都为质数)之和.于是,我开始分辩这两个数各是哪个数.最后,我得到了结果,为374立方厘米.我的算式是:209=11×19 19=2 17 11×2×17=374(立方厘米)后来,我又用我本学期学过的知识:分解质因数验算了这道题,结果一模一样.解出这道题后,我心里比谁都高兴.我还明白了一个道理:数学充满了奥秘,等待着我们去探求.数学日记二8月6日。
小学六年级数学日记【300字就行】 这道题我还没学!
6年级数学日记300字 星期六,妈妈交给小明一个“重任”—去市场买鱼。市场上,人山人海,熙熙攘攘的。小明挤到鱼类区,刚好看见马大叔在卖鱼,马大叔的鱼都是活鱼,很新鲜,所以被买走了很多,但还剩一些鲫鱼,与虽少,不过条条都活蹦乱跳,想要挣脱盆的约束。小明说:“马大叔,我是你这的常客,这些鱼全卖给我,便宜点。马大叔一听,哈哈一笑,说:“小小年纪就会讨价还价了,行,给你个机会。只见他拿起称连同筐子称了一下,说:“这筐鱼原来连筐重28千克,有一家饭店一次买走了一半,然后又来了一位顾客,买走了剩下的一半,现在连筐重14千克,你能算出现在还剩多少千克鱼,我就以最低价卖给你。小明可是个倔强、不轻易服输的人,他开动脑筋思考了起来:“38千克和14千克里都包含了鱼筐的重量,用38—14可以求出卖掉了24千克。然后倒过来想,把现在剩下的鱼看作一份,那位顾客来之前还有2份,于是就可以知道在顾客来之前还有两份,那家饭店买走的鱼就是2份,因此筐里的鱼原来就是4份,一共卖出了三份。想到这里,小明高兴的说:“我算出来了,现在筐里还剩24÷3=8(千克),这个鱼筐重2千克。马大叔竖起大拇指表扬道:“小明真厉害,好,我兑现刚才的诺言。
六年级数学生活日记300字 数学日记里最重要的就是要写到数学。其实你就扯几句数字就行了,最简单的就是出来买东西花多少钱找多少钱什么的。我找的,如果嫌字数多或者不满意我可以再给你写一篇。每走进校园,眼前就会出现十分醒目的一个牌子,上面写着一句话,那就是“在生活中学数学,在生活中用数学.”是啊,在生活中我们离不开数学,如果不学习数学,就会闹出许许多多的笑话.就拿我两年前发生的一件事来说。那.
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六年级数学日记 数学日记东洲小学 六(3)班 袁晨晨今天是年的第一天,我和弟弟正玩的欢呢~玩着电动游戏,正玩的兴奋时,妈妈突然走过来说道:“别玩了!都已经近视了,你还玩啊!“都已经近视了,让他近视下去呗!“妈妈给你出一道题,你做出来就允许你接着玩,做不出来,嘿嘿,就立马给我做作业!我一听吓了,肯定不会是简单的题目,这下死定了。于是妈妈开始出题了:小赵.小钱.小孙三人,一位是律师,一位是医生,一位是教师。现在只知道:(1)小孙比教师年龄大。(2)小赵和医生不同岁。(3)医生比小钱年龄小。你能确定谁是律师,谁是医生,谁是教师吗?我看了这题,心想:这还不简单。于是开始解题。根据(2)小赵和医生不同岁和(3)医生比小钱年龄小可以确定小赵和小钱都不是医生,那么小孙是医生。再根据(1)小孙比教师年龄大和(3)医生比小钱年龄小可以知道,小孙(医生)比教师年龄大,比小钱年龄小。可见小钱和教师不是同一个人,小钱是律师,小赵当然是教师了!答完题,妈妈不得不让我去玩电动。数学身边无处不在,你要经常学,如果别人考验你,你答不出来,自然会吃亏!这可是自己写的,你要选我~