广东省一级小学的名单？ 广东省一级公办小学名单（238所）省直1所：华南师大附属小学广州市49所：广州市协和小e69da5e6ba903231313335323631343130323136353331333262356163学越秀区旧部前小学越秀区朝天小学越秀区小北路小学越秀区东风西路小学越秀区桂花岗小学东山区培正小学东山区文德路小学东山区东风东路小学东山区中星小学东山区黄花小学海珠区同福中路第一小学海珠区万松园小学海珠区实验小学海珠区宝玉直街小学海珠区菩提路小学海珠区客村小学海珠区昌岗中路小学荔湾区乐贤坊小学荔湾区沙面小学荔湾区华侨小学天河区先烈东路小学天河区体育东路小学天河区棠下小学天河区长湴小学天河区云山小学天河区登峰小学天河区华阳小学白云区广园小学白云区京溪小学白云区三元里小学白云区握山小学黄埔区怡园小学黄埔区荔园小学广州港湾小学广州石化小学黄埔区下沙中心小学黄埔区沙步小学芳村区芳村小学花都区新华镇第四小学番禺区市桥镇中心小学番禺区石楼镇中心小学番禺区市桥镇东城小学番禺区市桥德兴小学番禺区南阳里小学番禺区沙湾中心小学从化市流溪小学增城市荔城镇第二小学增城市新塘镇第二小学深圳市47所：深圳小学福田区园岭。
古代的书院到底是做什么的？ 古代的书院功能其实是很明显的。书院在诞生之初与修书、藏书紧密联系在一起，逐步发展而形成讲学、藏书、祭祀、学田四大基本规制，并扩展为六大事业。书院在自身发展过程中，也不断有许多鸿儒名贤加入其建设，并在此讲学研讨，使得所包含的内涵也不断扩大，凝聚着历朝历代统治者以及文人墨客对于孔子思想及儒家学说的认同、推崇和褒扬，同时又物化的体现了各个历史时期社会政治、经济和文化发展状况，因而成为一种物质财富和精神财富的复合载体，体现了一种源远流长的人文传统。下面主要介绍三种功能：一是宏盛的书院藏书 书院与书有着一种血肉相连的关系，可以说，没有书就没有书院。唐宋以降，藏书即成为书院的一种事业追求。而经千余年的努力，也使书院藏书成就恢宏，形成了独具特色的图书征集、编目、保管、借阅等在内的一套完整的管理制度，得以与官府藏书、私人藏书、寺观藏书一起，并称为我国古代藏书事业的四大支柱。二、赫然的修书刻书 书院与书籍血肉相连，这是讨论书院藏书事业时一直强调的观点。同样，修书刻书也是书院与生俱来的一大功能。唐宋以来，修书、刻书成为书院的一种事业追求，通过千年的努力，使得“书院本”在中国印刷出版和版本学界地位赫然。三、。
《朝花夕拾》整本书的写作特点 1、把记叙、描2113写、抒情和议论有机地融合为一体，5261充满诗情画意。如描写4102百草园的景致，绘声绘色，令人神1653往。2、在对往事深情地回忆时，作者无法忘却现实，时不时插入一些“杂文笔法”（即对现实的议论），显示了鲁迅先生真实而丰富的内心世界。3、常摄取生活中的小细节，以小见大，写人则写出人物的神韵，写事则写出事件的本质。4、作者在批判、讽刺封建旧制度、旧道德时，多用反讽手法，又称“双关”。表面上很冷静地叙述事件的始末，其实是反话正说，在叙述中暗含着“言在此而意在彼”的巧妙讽刺。扩展资料：作品影响《朝花夕拾》写的虽然是个人的生活经历和心路历程，是对亲人和师友的缅怀、眷念，但同时又超越于此而表现了一个特定历史时代中国社会的面貌，提供了丰富、详实的文献资料。这是一般的回忆散文所不可企及的。因为这些散文中习见的只是一些纯属个人的所谓家务事、儿女情，纯属个人的沉浮起落和情感波澜；主人公仿佛置身于世外桃源，一点也看不到身外涌动的时代风云和飘散的炮火硝烟。有些散文作品有助于了解某个时期一部分知识分子的心态，却难以展示他们所生活的那个时代的整体面貌，《朝花夕拾》则与此不同。由于作者具有远大的。
