五年级数学手抄报的内容（数学日记） 数学趣味小故事：高斯念小学的时候，有一次在老师教完加法后，因为老师想要休息，所以便出了一道题目要同学们算算看，题目是：1+2+3+.+97+98+99+100=？老师心里正想，这下子小朋友一定要算到下课了吧！正要借口出去时，却被 高斯叫住了！原来呀，高斯已经算出来了，小朋友你可知道他是如何算的吗？高斯告诉大家他是如何算出的：把 1加 至 100 与 100 加至 1 排成两排相加，也就是说：1+2+3+4+.+96+97+98+99+100100+99+98+97+96+.+4+3+2+1101+101+101+.+101+101+101+101共有一百个101相加，但算式重复了两次，所以把10100 除以 2便得到答案等于从此以后高斯小学的学习过程早已经超越了其它的同学，也因此奠定了他以后的数学基础，更让他成为—数学天才！
新年，你最盼望的是什么呢，其实做一份迎新年手抄报把它写下了也是很有意义的。下面是小编找来的小学二年级新年手抄报，一起来看下吧。新年作文 除夕之夜随着新年的脚步。
数学日记手抄报怎么写 写一些难题目上去
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五年级数学手抄报版 五年级数学的难学？学哪些内容的？下文是手抄报版的资料，欢迎大家阅读与了解。五年级数学下册应用题练习 表面积计算 1、做10个棱长8厘米的正方体铁框架，至少需多长的铁丝？。
四年级制作手抄报的过程数学日记150字
