什么是热抽象和冷抽象？
你对绘画中抽象艺术有哪些认识？能否详细分享一位画家的作品？ 我认为，抽象画是用扭曲多变的图形或色块来绘制作者心灵图景的艺术。一般的画，是画给大众看的，而抽象画是画给少数具有抽象思维意识的人看或者作者孤芳自赏的，他们在用自己的绘画语言符号和心灵密码，涂抹着自己的某种思想、个性或情绪。例如毕加索的抽象画，线条高度扭曲变形，不规则的色块交错叠加，无限的夸张，扭曲得不能再扭曲的形象，不仔细看，很难看出一个局部或整体的形象。一般眼光和思维的人，也很难看出它有什么美感。家里如果挂一幅这种画，晚上看一眼，也许会做噩梦的。这些抽象画家，在思想和艺术方面，有自己另类的思维领域和心灵密码，常人是很难理解的。一些高谈阔论，把抽象画无限吹捧的所谓评论家和附庸风雅的高声喝彩者，如果你的思想意识不在这个领域或频道，也未必真懂。我是个平凡的人，说句得罪喜欢毕加索艺术的评论家的话：有时，面对毕加索的一幅超级抽象的画，我甚至怀疑作者神经是否在那一刻出了什么问题。尽管绝大多数人看不懂或不喜欢抽象画。但作为一个画种，一种艺术现象，我们还是应该给它自由发展的空间。在世界绘画史的壮锦上，毕竟有过或将还会有它的一笔色彩。
抽象画是怎样的存在方式，为什么我觉得我看不懂，而且觉得艺术家精心创作的抽象画就像是随意的涂鸦，还有就是如何欣赏它？ 抽象画的存在方式所谓的“抽象画”，就是和传统画不一样的画，无论是创作抽象画，还是欣赏抽象画，都不是以传统的方式进行创作和欣赏，抽象派油画没有传透的透视法，也就是没有透视效果，而且画中的人、物是呈现色彩的几何形状，就是“色块”，抽象画的线条通常都不流畅的，在艺术上，抽象画是不以自然造型或具体物象为出发点，而以不受物质形式拘束，或以纯粹的形态为创作出发点，简单理解，抽象画是将原有的物体的结构特征打破，然后以各种不同的顺序方式重新安装起来，比如，可以把眼睛画成正方形的形状，把头画在背上，也可省略某些部分，当知道抽象画是怎么一回事，就容易欣赏了，不过，抽象画都很丑陋，又由于抽象画没有固定一种创作方式，所以最终还是很难欣赏，抽象画的缺点很多，比如，没有内容、没有深度、没有信仰，看起来就是小孩子的“涂鸦”，没人看得懂，只有艺术家自己才能说出来画作表达的含义，当然了，这也是“无中生有、自圆其说”。还有就是，艺术家并没有精心创作抽象画，因为抽象画本身就是想怎么画就怎么画，它不需要构图的，小孩子的“涂鸦”也没构图。20世纪西方抽象画大师毕加索晚年时期说过：“立体主义就是一场骗局”，换句话说，抽象画是毫无。
欣赏那些难懂的艺术，如油画/古典音乐等，关键在于理解创作的难处吗？
在美术教学中如何培养学生创造性思维 董昕（诸城市石桥子初中 山东 诸城 262200）作为美术教学，我们不仅要传播美术文化，而且同样要注意在自己的教学活动中，努力培养学生创新精神和创造力。培养学生创新精神首先应注意培养学生的创新思维能力。培养创新思维就是要使思维具有积极的求异性、敏锐的观察力、创造性的想象力、独特的知识结构以及活跃的灵感五个特征。具有这五个特征的创新思维能使学生更顺利地解决对他们来说的新问题，能更深入地掌握知识，并能把这些知识广泛地迁移到学习新知识的过程中，使学习活动更轻松、更顺利。在美术教育中，培养创新思维可以说是构建整个创新活动的智能结构的关键，是创新力的核心。关于美术教学中如何培养学生的创造思维，我初步认为应做好以下几点：1．创设情境，挖掘创新 创设轻松、愉悦的课堂氛围，能挖掘学生的潜力、开发学生智力和创新能力。教师要充分发挥美术学科特有的魅力，创设引人入胜的教学情景，使学习内容与学生的年龄特征的情意和认知相适应，激发学生的学习兴趣，并使这种兴趣转化成持久的情感态度，把学生带入美妙的学习乐园。1．1 了解学生心理，从兴趣入。在教学中怎样培养学生的认识兴趣？我觉得：首先酷爱自己所教的学科，要真正承担起教书。
当我们在看一幅大师级抽象画时，我们在欣赏什么？ 抽象画可以说是非常难懂的一个画派，今天萃花以一幅抽象画为例，给大家分析一下应该如何欣赏抽象画。不喜勿喷哈~有不同意见欢迎留言交流~这幅画的名字叫做《赭色（红色上的红色）》，光听名字感觉已经非常难懂了，而画作本身长这样：马克·罗斯科-《赭色（红色上的红色）》，布面油画，235.3cmx161.9cm，1954年，华盛顿菲利普斯画廊这幅画是美国抽象派画家马克·罗斯科的作品，欣赏这幅画前，我们还需要做一些准备工作，应当确保周围是安静的，并且确保自己不被打扰。1.眼睛失去焦点它是一幅由大色块组成的画作，较大的红色背景上覆盖着较小的一块橘红色，画作明亮而充满力量，它扑面而来，让我们的眼睛失去了焦点。白框为红与橘红的自然相接罗斯科的画尺幅总是很大，他曾说过，欣赏他的画理想距离是在45公分之外，当我们真正走进展馆，色块会迅速占据我们所有的感官，色彩的冲击让我们没有时间去关心周围的世界，观者已经置身于红与橘红色之中。这个时候我们会察觉到本应该是静止的画作，此刻却仿佛在燃烧，橘红色和赭色强劲有力，我们感受到了周围空气的密度，这里没有图像，只有空气，是饱含着颜色的一次呼吸。不管怎样，这幅画以我们察觉不到的方式令我们无法立刻。
抽象画的原理是什么？
油画为什么会分为写实和抽象？ 写实油画表现的是现代生活，是油画中最高境界的，但是写实中融合了抽象的因素，又因为抽象油画艺术的表现是在写实油画的基础之上，从而这两者之间是必然有影响，互不可缺少的。抽象油画关注的是画的形式，画中的点线等都是客观事物的基础抽象的精华元素，而这些元素可以很好的概括事物的内在和本质属性。所以抽象的油画没有必要去苛求事物本身的真实线条了。而写实油画主要表现的是现实生活，传达感受，表现感受。写实油画有两个极端，一端是高级的摄影，另一端则是彻底的抽象。期间有很多点，那个画家只是选择的一个点而已。
写实绘画(以画得像作为评判标准的绘画)还有什么存在必要吗？
