绿化路小学平面图

小学数学：一条绿化带长350米，在平面图上用7厘米的线段表示。这幅图纸的比例尺是多少？ 7厘米：350米=7厘米：35000厘米=1：5000希望对你有帮助，望点击\"选为满意答案小学的房屋建筑总平面图怎么设计哦？ 小学的房屋建筑、总平面图的设计：1、学制与规模国内小学的学制与规模：小学以12～24班为宜，小学六年。2、参考指标：2.1、学校的服务半径：小学≤500m。2.2、用地指标17.6～21.8㎡/小学生.人。2.3、每班学生：45人/班.小学2.4、建筑面积：5.6～8.0 ㎡/小学生.人3、小学校教室使用面积参考指标：教室轴线尺寸下限：6.6×8.1㎡，课桌选用1100×400mm。上限：8.1×8.4㎡，课桌选用1200×400mm。4、校址选择：4.1、符合当地规划要求，考虑学校的服务半径及学校的分布情况。4.2、根据当地人口密度及人口发展趋势和学龄儿童比例，选定校址。4.3、地面应易于排水，能充分利用地形，避免大量填挖土方。山区应注意排洪，要有具备设置运动场的平坦地段。4.4、有足够的水源、电源和排除污水的可能。4.5、学校布点应注意学生上下学安全，避免学生穿行主要干道和铁路。4.6、学校应有安静及卫生环境。5、用地分区5.1、用地类型5.1.1、建筑用地：包括教学用房及教学辅助用房、校园（含校前区）、道路和环境绿化等。5.1.2、运动场地：包括课间操、球类、田径、器械用地。5.1.3、绿化及室外科学园地：包括成片绿地、种植、饲养、天文、气象观测等用地。5.1.4、其他用地：。下面是按照1：3000的比例尺绘制的新星小学平面图，量一量，算一算．（线段的长度保留整毫米数） 测量结果如下图：（1）92毫米=9.2厘米，33毫米=3.3厘米，学校长的实际距离是：9.2÷13000=27600（厘米）=276米，学校宽的实际距离是：3.3÷13000=9900（厘米）=99米，学校的面积是：276×99=27324（平方米），答：学校占地27324平方米．（2）26毫米=2.6厘米，15毫米=1.5厘米，18毫米=1.8厘米，7毫米=0.7厘米，教学楼左半部的实际长是：2.6÷13000=7800（厘米）=78米，教学楼左半部的实际宽是：1.5÷13000=4500（厘米）=45（米），教学楼右半部的实际长是：1.8÷13000=5400（厘米）=54米，教学楼右半部的实际宽是：0.7÷13000=2100（厘米）=21米，教学楼的面积是：78×45+54×21，3510+1134，4644（平方米）．答：教学楼的面积是4644平方米．（3）观察图示可知，进来大门，迎面是圆形花坛，花坛的正西是实验楼，西南是教学楼，正东依次是绿化园地、操场．故答案为：27324，4644．小学的房屋建筑总平面图怎么设计哦？ 一.学制与规模国内小学的学制与规模：小学以12～24班为宜，小学六年，初中三年，九年义务教育，中学以18～24班为宜。二.参考指标：1.学校的服务半径：小学≤500m，中学≤1000m2.用地指标17.6～21.8㎡/小学生.人22～28.8 ㎡/中学生.人3.每班学生：45人/班.小学50人/班.中学4.建筑面积：5.6～8.0 ㎡/小学生.人8.1～9.2 ㎡/中学生.人三、小学校教室使用面积参考指标：教室轴线尺寸下限：6.6×8.1㎡，课桌选用1100×400mm。上限：8.1×8.4㎡，课桌选用1200×400mm。四、校址选择：1.符合当地规划要求，考虑学校的服务半径及学校的分布情况。2.根据当地人口密度及人口发展趋势和学龄儿童比例，选定校址。3.地面应易于排水，能充分利用地形，避免大量填挖土方。山区应注意排洪，要有具备设置运动场的平坦地段。4.有足够的水源、电源和排除污水的可能。5.学校布点应注意学生上下学安全，避免学生穿行主要干道和铁路。6.学校应有安静及卫生环境。五、用地分区1.用地类型（1）建筑用地：包括教学用房及教学辅助用房、校园（含校前区）、道路和环境绿化等。（2）运动场地：包括课间操、球类、田径、器械用地。（3）绿化及室外科学园地：包括成片绿地、种植、饲养、天文、。手绘平面图怎么画，很多朋友都在为手绘平面图怎么画的问题而烦恼，今天的这篇经验就来聊一聊这个话题，希望可以帮助到有需要的朋友。某小学未来校园是一个长150米，宽100米的长方形.在校园里建：①操场一块长80米，宽60米；②教学楼两幢，平面图长40米，宽10米；③实验楼一幢，平面图长30米，宽10米；④食堂用房一幢，平面图长20米，宽10米；请你为该校精心设计，并用1：2000的比例尺画出你的设计图.（道路、绿化用地、校门等可自己安排）