登泰山记重点句式 《五人墓碑记》中的名句,最常考的句子是什么,可以多写几句还有《登泰山记》的,

登泰山记的语法整理 快！ ① 通 假 字A.成 五 采(\"采\"通\"彩\")B.多 平 方，少 圜(\"圜\"通\"圆\")C.其 级 七 千 有 余(\"有\"通\"又\")② 词 性 活 用A.汶 水 西 流 济 水 东 流(名 词 作 状 语)B.明 烛 天 南(名 词 作 动 词)C.山 多 石，少 土；多 平 方，少 圜；少 杂 树，多 松(形 容 词 作 动 词)③ 文 言 名 量 表 示 法文 言 文 中 名 词 与 量 词 的 位 置 与 现 代 汉 语 不 同，是 先 名 词 后 量 词。如\"数 十\"\"云 一 线\"在 现 代 汉 语 中 应 为\"数 十\"\"一 线 云。句式：当其南北分者，古长城也。（者…也。判断句。谁有登泰山记的一词多义，词类活用，古今义等等？谢谢了。 （一）古今异义 1．至于泰安（至于，古义：到，到达；今义：表示另提一事）2．是月丁未（是，古义：这，此；今义：常用作判断词）3．复循西谷（复，古义：再，又；。初中古诗文实虚词及名句积累——实词30个，虚词8个，名句50个【急！！！】 文言虚词意义及用法归类整理而1.连词。可连接词、短语和分句，表示多种关系。如：（一）表示并列关系。如：①蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者（《劝学》）②剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫莫开（《蜀道难》）③北救赵而西却秦，此五霸之伐也（《信陵君窃符救赵》）④氓肃之人，而迁徙之徒也。《过秦论》⑤九国之师，逡巡而不敢进。《过秦论》⑥致万乘之势，序八州而朝同列。《过秦论》（二）表示递进关系。如：①君子博学而日参省乎己。（《劝学》）②楚怀王贪而信张仪，遂绝齐（《屈原列传》）③回视日观以西峰，或得日，或否，绛皓驳色，而皆若偻（《登泰山记》）④以其求思之深而无不在也（《游褒禅山记》）（三）表示承接关系。如：①故舍汝而旅食京师，以求斗斛之禄（《祭十二郎文》）②置之地，拔剑撞而破之。（《鸿门宴》）③人非生而知之者，孰能无惑（《师说》）（四）表示转折关系。如：①青，取之于蓝，而青于蓝（《劝学》）②有如此之势，而为秦人积威之所劫（《六国论》）③信也，吾兄之盛德而夭其嗣乎（《祭十二郎文》）（五）表示假设关系。如：①诸君而有意，瞻予马首可也。（《冯婉贞》）②死而有知，其几何离（《祭十二郎文》）③锲而不舍，。1．在初中我们学过哪些用文言文写作的游记？这些游记共同的侧重点是什么？它们与王安石的《游褒禅山记》有何不同？ 答案：解析：1．学过《小石潭记》《登泰山记》《醉翁亭记》等。共同的侧重点是抓住景物特点，浓墨重彩，精描细绘，表现山水之美。王安石的《游褒禅山记》与我们过去学过的那些游记不同，它不重在表现山.登泰山记的文言知识 http：//baike.baidu.com/view/355731.html？tp=0_11登泰山记原文及翻译 原文：戊申2113晦，五鼓，与子颖坐日观亭，待日出5261。大风扬积雪击4102面。亭东自足下皆云1653漫。稍见云中白若摴蒱数十立者，山也。极天云一线异色，须臾成五彩。日上，正赤如丹，下有红光，动摇承之。或曰，此东海也。回视日观以西峰，或得日，或否，绛皓驳色，而皆若偻。亭西有岱祠，又有碧霞元君祠；皇帝行宫在碧霞元君祠东。是日，观道中石刻，自唐显庆以来，其远古刻尽漫失。僻不当道者，皆不及往。山多石，少土；石苍黑色，多平方，少圜。少杂树，多松，生石罅，皆平顶。冰雪，无瀑水，无鸟兽音迹。至日观数里内无树，而雪与人膝齐。翻译：戊申这一天是月底，五更的时候，我和子颖坐在日观亭里，等待日出。这时大风扬起的积雪扑面打来。日观亭东面从脚底往下一片云雾弥漫，依稀可见云中几十个白色的像骰子似的东西，那是山峰。天边的云彩形成一条线（呈现出）奇异的颜色，一会儿又变成五颜六色的。太阳升上来了，红的像朱砂一样，下面有红光晃动摇荡着托着它。有人说，这是东海。回头看日观峰以西的山峰，有的被日光照到，有的没照到，或红或白，颜色错杂，都像弯腰曲背鞠躬致敬的样子。日观亭西面有一座东岳大帝庙，又有一座碧霞元君（东岳大帝的女儿）。

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