圆的面积的数学日记 关于面积的数学日记

圆面积的推导公式，数学日记 今天，我学会了数学圆面积的推导公式，是：S=πr2.关于生活中的圆的数学日记。400字以上。 吧关于面积的数学日记 今天，老师教了我们计算平行四边形、三角形、梯形的面积。下课后，老师布置了课堂作业，我马马虎虎地写完了就去办公室批，谁知道由于我的不认真和对面积的计算公式有点混淆，所以就错了很多题。计算平行四边形的面积是不要除以2的，计算三角形的面积是要除以2的，而我偏偏就没有弄明白，黄老师问我：“你上课在不在听啊？说完，就耐心地教我：平行四边形可以剪，拼的方法转化成长方形，计算长方形的面积是长乘以宽，所以平行四边形的面积是底乘以高，不要除以2。三角形为什么要除以2呢？因为两个完全相同三角形可以拼成一个平行四边形，所以三角形的面积是拼成的平行四边形的面积一半，如果不除以2，那就等于计算了平行四边形的面积了。同样道理，梯形为什么也要除以2呢？因为两个完全相同的梯形也可以拼成一个平行四边形，所以梯形的面积是拼成的平行四边形的面积的一半，所以也要除以2。你只要学会了平行四边形、三角形、梯形的面积计算，今后学习多边形的面积计算就容易了。听了黄老师的话，我终于明白了面积的计算方法！关于圆的数学日记。急(六年级)谢谢了。今天早上老师要教我们怎样算周长。老师先拿出圆片说：“每个人先画一个圆片或拿出一个圆形的东西，想办法量出它的周长。。关于圆的数学日记 今天早上老2113师要教我们怎样算周长。老师先拿出圆片说：“每个人先画一个圆片或5261拿出一个圆形的东西，想办法量4102出它的周长。于是，我们开始讨论了。我们先想办法，再动手操作，一个同学马上想出了办法，便说：“我有办法了。先在圆片上做一个记号，再从那个记号为点，向右在尺子上滚动一周，做一个记号，量出的长度就是这个圆片的周长了。我马上又想到了一个办法，我说：“我也有办法，我们用纸条在圆片上绕一周，做一个记号，然后量出纸条长度，就是圆的周长了。过了一会，老师听我们讲出各自的办法之后便说，这样有些办法不免会有些误差，我来教你们怎样算周长吧。“圆的周长要用到直径，圆的周长总是直径的3倍多一些，实际上，圆的周长除以直径是一个固定的数，我们把它叫做圆周率，用字母π表示，计算时通常取3.14，所以圆的周长=直径×圆周率(3.14)，也就是c=πd或c=2πr。老1653师说完又举了例子。我们学会了怎样算圆周率(圆的周长)。老师就让我们将学具中的圆折一折看看能从中发现什么？我心里奇怪了：圆就是一个圆，有什么好折的呢？原来让我们折圆是为了了解圆的对称啊。我们又拿出剪刀将一个圆剪了下来，再平均剪成八份。老师让我们想一想如何球出圆的面积。谁帮我找或写一篇关于圆的面积的数学日记 圆的面积有很多算法要一篇关于圆的数学日记，200字够了 老师就让我们将学具中的圆折一折看看能从中发现什么？我心里奇怪了：圆就是一个圆，有什么好折的呢？原来让我们折圆是为了了解圆的对称啊。我们又拿出剪刀将一个圆剪了下来，再平均剪成八份。老师让我们想一想如何球出.六年级圆的面积数学日记 每天都要从认识圆开始，日积月累圆的知识就好了，自己了解的总比别人教的好

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