桃李是什么意思 基本解释1、桃李，是一个汉语词汇，读音为táo lǐ，就是教师百年\"树人\"所得的硕果。2、桃花和李花；比喻栽培的后辈和所教的门生；比喻人的青春年少；比喻争荣斗艳、品格低下。
最低0.27元开通文库会员，查看完整内容>；原发布者：龙源期刊网在2016年我国第32个教师节来临之际，号召全国广大教师从四个方面做学生的引路人，其中之一就是“做学生锤炼品格的引路人”。品格反映了一个人的人品和做事风格。品格不仅影响着学生的现在，更决定着他们的未来。锤炼品格就是要培养学生具有坚强的意志品质，具有良好的习惯。当前，由于家庭教养和品德教育的严重缺失，使学生养成了很多不良的习惯，学习上没有目标和理想，缺乏自主学习意识，坚持不懈精神和吃苦耐劳的品质缺失，进而使他们的整体素质在不断下降。这样的学生怎么能够担当起建设祖国、实现中华民族伟大复兴的光荣使命呢？因此，在继续关注学生学业成绩提升的同时，要有意识地锻炼学生的意志品质，帮助他们树立远大的理想，端正价值取向，引导学生锤炼积极向上的品格。一、家校联合，挫折教育助力品格锤炼学生是教育的主体，在学生的成长过程中，教师不仅要帮助学生树立成才的信念，培养学习兴趣，养成良好习惯，更要加强与学生家长的沟通，要让学生吃一些苦，参加一些力所能及的劳动或参与处理一些纷繁复杂的事情，经历一些挫折和磨难，让学生适应在逆境中成长。如当学生遇到挫折、在学习上没有动力时。
如何培养学生良好品德 1、养成良2113好的行为习惯。对于学5261生来说，有许多道德品质可4102以从培养行为习惯开1653始，以后再给予意义。从行为习惯入手，对中小学生进行道德教育，不失为一条科学的途径。人的行为在很大程度上取决于他的习惯。透过一个细微的习惯，往往能分析一个人的思想、作风、道德或文明的程度。良好的道德行为习惯，能使品德从内心出发，不走弯路而达到高境界。从系统科学的观点来看，道德习惯是道德行动自动化的过程，是由不经常的道德行动转化为个人品德的突破点，是品德发展的质变的指标。良好的道德习惯的形成是道德教育的重要目的。2、营造良好的家庭环境。好的家风就是一所好学校。在平时的学校教育中，家风体现在孩子的言行之中，家教也是一个家风的体现，它是通过孩子的言行表现出来。在为人处事方面，对别人要做到宽容、和善、认真地对待；在生活上，做到细心，对每件事都坚持认真地去处理。在道德方面，我时常提醒自己绝不做任何破坏、违反社会规则的事情，我会尽力地做好道德上的小事情，从身边的小事情做起，不要做得最好，但我会尽自己最大的努力去对待它们。3、加强爱国主义教育，树立正确的人生观和价值观。爱国主义是几千年来巩固其祖国的最深切感受。
新时代背景下大学生应具备什么素质和修养？ 1、思想道德素质 首先是思想意识。思想意识的核心是要有一个科学的世界观，一个符合社会发展、进步要求的人生观和一个从人民利益出发的价值观。为了适应社会主义市场经济的。
