幼儿园2015-2016第一学期总结会议有哪些形式 幼儿园2015年秋季园务工作总结我园工作以认真贯彻执行《3-6岁儿童学习和发展指南》为引领，以《教委办2015年工作要点》为指导，坚持“启蒙希望，立终身学习之基础”的办园宗旨，坚持“育人德为首，学习品为先”的教学理念，逐渐提高保教质量，实现管理制度化、规范化。本学期，在全体教职工的团结协作、奋力进取的发展历程中，各项工作得以顺利完成，总结如下：一、高度重视，细化方案，有效组织活动我园对《玉渊潭镇幼儿园真教育实施办法》高度重视，成立以园长担任组长的领导小组，指导组织活动的开展。根据学校实际工作细化方案，统筹安排，进行责任分工，并根据方案安排组织开展一系列主题活动，如工作专题会议，教师业务提升，家长宣传工作、举行幼儿各类活动等相关宣传工作。二、加强学习，常修师德，提升教师队伍素质 1、重视思想教育。把思想政治工作纳入常规，切实加强师德建设，组织全体教师对照师德师风进行自查自纠，并填写《玉渊潭镇早毓幼儿园教师师德师风自查自纠表》。开展师德演讲比赛、“夸夸我身边的好同事”教育故事会，评选出优秀教育故事送交教委办，为教师们提供了展示与交流的平台。2、提高保教质量。组织教师认真学习《纲要》和《指南》，。
幼儿园安全制度的内容 一、幼儿园安全制度 1、建立健全幼儿安全管理网络，成立幼儿园安全管理领导小组，下设工作小组，明确各小组的职责。实行分工合作、责任到人，并把安全工作要求列入各岗位。
谈谈幼儿园如何做好幼小衔接？ 做好幼小衔接工作的方法：一、制定幼小衔接工作计划，增强衔接意识 计划是活动实施的依据，是我们有序行动的指南。基于此，我们在学期初通过研讨制定了符合我园幼儿情况的幼小衔接工作计划。并制定了各月活动安排。根据幼儿年龄特点努力做到由易到难、由简到繁、层层递进、步步深入，一步一个台阶，逐渐把活动引向新的高度。幼儿的能力随着活动的逐步深入也逐渐增强。二、开展教育研究活动。加强日常生活管理，促进幼小衔接 1．加强幼儿生活能力的培养(1)培养幼儿遵守作息制度，早睡早起，有规律地生活，按时来园，不迟到。培养幼儿会独立地穿脱衣服、鞋袜，养成良好的进餐、午睡等生活习惯。(3)会做值日工作，适当增加一些简单的劳动，如扫地，擦椅子等等。2．培养幼儿的任务意识、规则意识、独立意识(1)鼓励幼儿自己的事情自己做。(2)培养幼儿做事有计划，有条不紊，按时完成不拖拉。(3)通过各种游戏加强幼儿遵守纪律，并锻炼其意志、品质。3．重视幼儿情商的发展(1)在活动中发现的兴趣爱好，帮助幼儿分析成败的原因，增强其获得成功的信心。(2)建立融洽和谐的师生关系，多给幼儿正向的鼓励和肯定。(3)鼓励幼儿多与同伴、老师交往，鼓励其合作性行为。4．培养良好的学习习。
学前儿童常见行为题目的个案研究
在家园开放日活动中如何开展安全教育？ 很荣幸回答这个问题。我是一名幼儿园老师，关于在家园开放日活动中如何做安全教育的问题，作为幼儿园教师应该做好以下工作：1、活动前幼儿的准备：在家长开放日活动前，教师要提前对托、小班的幼儿提出一些要求，并鼓励他们好好表现给自己的爸爸妈妈看，爸爸妈妈会很开心。对于中、大班的幼儿呢，虽然他们已经有过家长开放日活动的经验，教师也要和他们一起讨论当天他们应该怎样做，还可以和他们一起制订开放日当天的活动计划。2、活动前家长的准备：给家长打预防针，利用“致家长的一封信”、家长会、班级博客或者校友录提前公布活动当天的安排以及注意的事项，让家长做好心理准备。不必对家长提出若干条的硬性规定，而是要用幽默的语言和人性化的温馨提示让家长明白应该怎样做，并理解这样做的重要性。比如：可以采用下面这样一段话：大朋友，我要对您说，在我们专心活动时请不要打扰我们（您的相机、手机要静悄悄地）；您要相信您的孩子足够独立，能做好他自己的事情。我们班的孩子一直都是爱清洁、保护环境的好孩子，当孩子稍稍忘记时相信您能及时地提醒他。在孩子们之间发生矛盾时，请给予机会让他们体验谦让、协商解决问题的快乐，在集体中他们一直都是好朋友。也许。
学习内容：如何做好幼儿园安全工作 安全重于泰山。幼儿园的头等大事就是安全工作，做好安全工作是保证入园幼儿身心健康发展的首要任务，关系到家庭和社会的稳定，现在大部分孩子是独生子女，家长特别关注孩子的安全，常常听到有些家长说这样的话：孩子在幼儿园学到学不到知识倒无所谓，关键是别让俺孩子磕着、碰着。这些话虽然很消极，但却是家长的真心话。而我们有些幼儿教师在一日活动中却忽视了幼儿安全意识的培养，使幼儿在园发生一些不应出现的事故，给幼儿及家庭造成了伤害，要改变这一现状，我认为应从以下几个方面着手。一、明确幼儿园安全工作的重要性，增强教职工的安全意识 1、现在社会迅速发展，我们的生活环境在不断发生变化，相继带来的不安全因素越来越多，另外，由于幼儿年龄特点所决定，他们缺乏生活经验，往往接近危险而自己毫无感觉，是最容易发生危险的年龄。记得去年，某某幼儿园有一幼儿在荡船上站着荡，荡的很高，结果倒栽下来，摔断了腿，给幼儿及家庭造成了极大的危害。所以，幼儿园要把安全工作列入工作的议事日程，定期宣传安全工作的重要性，使广大教师牢牢树立安全第一的教育观念，把安全教育工作作为重要内容列入班级工作中。2、在幼儿园的管理工作中，我们往往注重设施。
对一所幼儿园的评价主要看哪些方面 从符合新课程理念的思路出发来评价一所幼儿园的建设品质应当包括哪些方面？就此问题，只有幼教工作者尤其是幼教的管理工作者能够科学并理性地评估其自身所在幼儿园的发展，才能有效地促进其保教质量的提高和教师的专业成长。看环境 1．有幼儿意识吗？幼儿园所布置的环境要有童真童趣，根据季节特征的变化而变化，让孩子喜欢，并有教育意义的环境才有幼儿意识。例如，一个大班五月份墙面布置的是书包的整理方法：开始如何，然后如何，最后如何，这个墙饰让孩子知道整理书包是一个有序的过程。2．有问题意识吗？通过问题让幼儿自己去探索，主题不是为了去编织一张知识的网络图，而是要去编织一张发现问题—探索问题—解决问题的网络图，为了这个价值取向去创造我们的环境。3．有课程意识吗？如对家园栏而言，贴什么？我想应该贴孩子近期的发展情况，近期班级教学活动进展情况，本月及本周的主题教育活动，安全教育、卫生常识等东西，把直观的东西展现给家长，让家长一起参与幼儿园教育，让幼儿园的教育充分的与家庭教育相结合。看课程 1．课程准备时注重平衡性平衡之一：低结构和高结构活动的平衡低结构是幼儿去发现、学习、探索的过程，是幼儿在活动区利用沙、水、积木等等。
幼儿园防自然灾害安全教育家长会 幼儿园大班2113安全家长会发言稿尊敬的各位5261家长：大家好。今天，我们再次为了4102孩子坐1653在了一起。很感谢大家能抽空参加。我们都知道“孩子是祖国的未来，家长的希望。孩子的安全是孩子们健康成长的基础，也是我们全社会普遍关注的问题。如今，您的孩子送到我们幼儿园，这就说明了在坐的各位对我园的信任。而我们幼儿园根据国家的相关法律法规，也制定了《幼儿安全管理制度》、《幼儿安全预防制度》和《幼儿卫生保健制度》等，使您的孩子能在我园安全、健康、快乐地全面发展。今天，请各位到这里来，主要是想和大家一起共同探讨一下幼儿的安全教育和管理问题，把我们看到的、想到的一些有关幼儿安全教育和管理中的问题讲给大家听听，以求家园联合共同把孩子的安全管好。对此，我们班这学期制定了如下有关安全教育方面的计划：在孩子的日常教育中，我们会根据孩子的实际情况，选择贴近他们生活的内容对其进行安全教育。比如：吃药的安全问题、厨房里的安全问题；不在建筑工地玩耍、不独自去河边；不随意去招惹大小动物；迷路了该怎么办？着火了该怎么办？等，这些安全知识的传授都在我们每周五下午的课中有体现。且这不仅仅是我这个班主任平日要向孩子进行安全。
