党组织如何在学校管理中发挥作用 《中国教育改革2113和发展5261纲要》规定“中等及中等以下学校实4102行校长负责制”，这是党1653中央和国务院为加强和发展中小学教育而采取的具有战略意义的举措。实行校长负责制，如何充分发挥党组织的作用？如何真正发挥党员教师的先锋模范作用？这是广大党务工作者必须面对的课题。学校党组织的管理不同于行政管理，主要靠凝聚、引导、支持、激励等方式，用参与、推进、保证监督等手段，发动群众、宣传群众、组织群众，从而服务学校教育教学工作。因此，学校党组织应该正确把握自身职责，根据党章要求和学校工作特点，在教书育人和学校管理工作中充分发挥政治核心作用、战斗堡垒作用和监督职能作用。一、发挥政治核心作用，把握社会主义办学方向学校能否始终坚持社会主义的办学方向，始终代表最广大人民群众的根本利益，取决于学校重大问题的决策是否正确、有效、可行。学校党组织只有参与重大问题的决策，才能保证决策的正确性、有效性和可行性，才能充分发挥政治核心作用，使党对学校的领导落到实处。学校重大问题包括学校发展规划、学校工作计划、学校改革方案、师资队伍建设、内部管理制度等，学校党组织必须按照规定的程序和形式主动参与决策，认真做好决策。
预备党员考察登记表中的思想、工作、学习小节怎么写？ 敬爱的党组织：2010年5月11日是我终2113身难5261忘的日子，经党组织的批准，我实现了梦4102寐以求的愿1653望，成为一名光荣的中国共产党预备党员。一年来，我在这个团结务实、温暖友爱的集体里，亲身感受到了组织的关怀，团结奋斗的快乐。在组织的培养教育下，我认真按照党员的标准去做，加强政治思想学习、对工作和学习精益求精。在2010年5月11日到来之际，现将我考察期的工作汇报如下：一﹑思想理论方面做为一名预备党员，我在党组织的严格要求下，支部党员的帮助下，通过一系列的理论学习和党内活动，我的政治、思想水平都有了很大的提高，党性有了极大的提高，我进一步认识到做一名合格的共产党员不仅要解决组织上入党的问题，更重要的是思想上入党。深刻的了解了我们党所以赢得人民的拥护，是因为我们党在革命、建设、改革的各个历史时期，总是代表着中国先进生产力的发展要求，代表着中国先进文化的前进方向，代表着中国最广大人民的根本利益，并通过制定正确的路线方针政策，为实现国家和人民的根本利益而不懈奋斗。为了能够进一步地提高个人的思想境界和革命觉悟，更好地实现自身的价值。中国在入世后，将会迎来各种激烈的党建资讯网竞争与挑战，作为新。
党员考核一般考核哪些方面，具体是什么 一、目的与宗旨为深入学习党的十七大精神，积极落实科学发展观，加强对本支部党员的目标管理与考核，进一步提高党员的党性修养，充分发挥党员在广大师生中的先锋模范作用，促进党员自觉按照党章的规定严格要求自己，保持共产党员的先进性，为学校教育教学工作再创新台阶做出更大贡献，特制订此办法。二、实施原则对党员的目标管理考核，应遵循客观、公正的原则，严格按照评分标准进行考核。三、考核方式在学校党支部的领导下，考评工作组对每位党员的表现进行每学期初次考核和年终考核。考核分由普通群众评议打分和支委评议打分两个部分相加组成；考核应对各项目给出具体分数。群众打分和支委打分满分均为100分。对于单学期考核成绩在60以下的党员，视为考核不合格。同时年终得分在120分以下的，视为该年度考核不合格。支部对这些党员将分不同的情况，采取适当措施，重点教育。四、考核办法1、根据党章和学校制度的相关规定，针对党员的政治素质、专业学习、行为自律、群众基础、教学成绩等方面，确定党员的具体管理目标和考核内容；本办法规定的考核内容分10个项目，每项目各为10分，总分为100分。2、党员在日常的学习、生活和工作中，应自觉按照本办法规定的。
如何进一步抓好学校党员日常教育管理工作 摘要：近年来，随着社会的进步，文化的繁荣，多元思潮对教育系统的冲击，以及学校教育系统党员人数的逐年增加，做好学校党员教育和管理工作也成了党建工作中的重要一环。同时，做好党员的教育和管理工作对于促进党员自身的成长，促进党员队伍的纯洁性，提升党员队伍的整体素质和强化党员群体模范带头作用具有重要的意义。本文主要从当前中小学校党员教育管理中存在的问题、原因分析及加强中小学校党员教育管理的对策三个方面来论述如何做好中小学校党员的教育管理工作。关键词：中小学校 党员 教育管理 党员教育管理是党的建设的重要组成部分。新形势下，如何加强党员的教育管理，不断提高党员队伍素质，增强党组织的凝聚力、战斗力成为我们必须认真研究的课题。今年我们课题组经过发放调查问卷、随访、座谈等形式就当前教育系统如何加强党员教育管理问题进行了深入调查研究。根据对中小学校党员队伍建设的调查、分析来看，大多数党员都承担着繁重的教育教学任务，难免在理论学习、思想境界提高等方面产生惰性，影响了党员队伍的先进性、模范性；有些中小学校一些党员虽然具有党员身份，但和他们担当的角色不符，在入党动机、理想信念、党性修养和党的理论知识掌握。
党员档案里缺少了入党积极分子考察登记表怎么办
大学毕业班学生党员教育管理的现状及完善-模板 最低0.27元开通文库会员，查看完整内容>；原发布者：徐廷永大学毕业班学生党员教育管理的现状及完善高校毕业班学生党员教育管理制度，既有党员教育管理制度的普遍属性，又具有自身的特点，以下是本人搜集整理的一篇相关论文，供大家阅读参考。高校毕业班学生党员正处在从学校人向社会人角色转变的转型期，在新形势下如何适应各种思想观念和利益诉求相互激荡的社会环境，提高思想觉悟、党性修养和社会责任感，在党的建设和社会各项事业中更好地发挥先锋模范作用，加强党性教育、组织纪律教育显得十分重要。当前，面对新形势新要求，高校毕业班学生党员教育管理工作还存在一些不足，创新毕业班学生党员教育管理制度是破解当前毕业班学生党员教育管理中诸多问题的内在要求。一、高校毕业班学生党员教育管理现状分析1.毕业班学生党员毕业去向多元化，增加了党员考核的难度高校毕业班学生党员的去向主要包括实习、考研、出国、创业等，近年来还有很多优秀毕业班学生党员响应国家号召，参加大学生志愿服务西部计划等。毕业班学生党员去向总体上呈多元化，且每名党员所选择的实习领域、报考院校及专业、所申请留学的国家不同，造成毕业班学生党员群体很难集中管理。而现有毕业班学生。
如何写对预备党员教育和考察情况 党章规定的新党员的预备期，是对预备党员加强管理、教育工作，做好发展党员工作的重要一环。把一个非党积极分子接收为预备党员，只是接收党员工作的第一步，而对预备党员在预备期期间，继续进行考察和教育工作，使他们完全具备党章规定的共产党员条件，还需要更多地进行工作来做。党组织对一个预备党员转为正式党员所用的力量，不应该比接收一个预备党员所用的力量少。只注重接收预备党员，不注意对预备党员进行教育和考察工作，是一种重数量轻质量的表现。党组织要切实把预备党员的管理教育工作做好，使预备期真正发挥作用，就必须认真履行发展党员手续程序，做好预备党员教育和考察的每个环节工作。党支部接收的预备党员，经过上级党委批准后，才能予以承认。党支部在接到党委批复后，应召开党支部大会向全体党员公布，同时要将其编入党小组，使其尽快得到党内生活的教育和锻炼。党支部要找本人谈话。与预备党员的谈话应由支部书记或支部组织委员进行。谈话内容主要包括：预备党员的入党时间，预备期限，预备期中应注意的问题，党的生活有哪些制度，交纳党费的规定，编人哪个党小组及党支部，当前的主要任务和工作计划等，以便预备党员能够立即参加组织生活，接受。
预备党员教育考察登记簿可以自己打印吗 那先问你的部门有没有这个东西，有的话补一份，这个东西可以自己打印。自己打是可以，但是预备党员考察登记簿里的写的记录和总结应该都是你的培养人和书记写的，你。
党员档案里没有积极分子考察表怎么办？ 积极分子登记表确实是必须的。如果当初人才中心接收了你的档案，并没有提出异议，那么现在你就应该找人才中心。如果他们说当初就没有，你就问他，没有为什么他们当初不告诉你呢。他们如果当初告诉你这个材料没有，你就可以找学校，但现在你只能找人才中心。这涉及到责任的问题，很明确，现在责任就是人才中心的。不管他们怎么说，他们应该负责。道理就是这个道理，但实际上不一定要跟他们搞僵关系，想办法让他们为你补一份登记表就好了。积极分子表管理不是很严格，在哪里都能补，很简单的事，不给你办是在推卸责任。
