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幼儿园拿手菜活动报道 幼儿园中班橡皮泥手工制作妈妈的拿手菜教案

2020-10-17知识10

学校组织亲子活动,然后每位家长做一道自己拿手菜与全班同学和家长分享,请哪位大虾出出主意?

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幼儿园亲子活动,要求家长做道菜,不想“百家宴”成了“鸡蛋宴” 宝宝知道是由研发,面向备孕、孕期、0-6岁父母的专业母婴知识社区。宝宝知道与三甲医院联手提供定制化及可视化服务。在这里你可以得到孕育知识、权威专家在线答疑。

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幼儿园搞活动要求家长做几道美食带到学校去,做什么好 做你孩子爱吃的吧。做糕点吧,比较好带过去,如果是热菜带去还要热麻烦,凉菜这个天又太冷了。超市有做蛋糕的面粉 把鸡蛋清打出泡沫拌在面粉里面,放微波炉打几分钟就可以。

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幼儿园中班橡皮泥手工制作妈妈的拿手菜教案 做一道拿手菜2113教学设计公告5261:《做一道拿手“菜”》教学设计(造型4102?表现)一、学情分析民以1653食为天,何况是孩子们,他们对厨师做菜充满好奇。二年级的孩子对彩泥的特性有一定的了解,掌握了泥塑的一些基本方法,例如捏、压,但是动手能力相对还比较弱,所想塑造对象的储备较薄。二、教材分析本课使用的材料主要是彩泥。彩泥色彩鲜艳,可塑造性强,使用方便。加上本课的内容与学生的日常生活十分的接近,从美术与生活的关系上加深学生对美术的认知。让学生五官并用,从多方位、多角度的学习知识、运用知识,创意思考,增强其自主观察,分析、想象及动手能力,从而真正培养他们的创造性思维,提高学生的审美和艺术素养。本课的目的在于引导学生利用彩泥表现生活中的菜肴,体验彩泥带来的美感,并在创作过程中,感受合作所带来的愉悦。三、教学目标【知识与技能】掌握泥塑的一些基本方法,如:搓、压、捏,引导学生利用彩泥表现土家族生活中的菜肴,体验材料带来的美感。【过程与方法】通过说一说、想一想、试一试,用彩泥做出一道拿手“菜”。【情感态度与价值观】通过创作,体验生活的美好。四、教学重点、难点及解决措施教学重点:引导学生。

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