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情感引导,正面管教:《做个真父亲》

2020-10-17新闻35

情感引导,正面管教:《做个真父亲》

在现代社会中,大部分父亲因为工作而远离家庭,在家庭教育的时间投入方面远远低于孩子的母亲及祖辈,对孩子的影响越来越小,其功能没有得到认识和发挥。

目前国内外都存在同样的问题,那就是:太多的家庭,父母没有和年幼的孩子生活在一起。在农村,父母为了到城市打工挣钱,把孩子交给祖父母,让孩子成为“留守儿童”;在小城镇,经济条件稍好的家庭,想方设法把孩子送到远方的大城市上重点学校;在大城市,一些富裕家庭则把年少的孩子送到国外求学。

对这些父母而言,他们想给孩子所谓的“更好的教育”,却都忽视了对孩子塑造孩子品格更重要的“家庭教育”。实际上父亲在家庭中的角色是不可或缺的,对于孩子更是无可替代的。

情感引导,正面管教:《做个真父亲》

一、情感引导至关重要

为什么要进行情感引导?情感引导,不仅会帮助你的孩子学会认识、表达和调节自己的情绪,还有助于她的语言表达能力的提高。

情感引导还可以促进你和孩子之间的沟通,加深你们之间的感情,在你的引导下,孩子将学习到宝贵的社交技能,以及如何去照顾别人的情绪,培养良好的性格,并和他人愉快相处。

电影《夺冠》中,朱婷真人出演,朱婷说:对自己人生影响最大的,除了郎平教练,就是父亲。

情感引导,正面管教:《做个真父亲》

朱婷出身农村,排行老三,家里条件不好,两个姐姐早早离开学校出去打工。朱婷刚上体校的时候,条件非常艰苦,吃的也不好。但更让朱婷崩溃的是由于体质弱、基础差,训练的每一天都是煎熬。

“常常抽筋,浑身都疼,梳个头,胳膊都抬不起来,晚上也睡不好。夏天最热的时候,田径场上一棵树也没有,每天顶着太阳跑步。有时候,跑着跑着就哭了。不仅是女生哭,男生也哭。”

朱婷每每熬不住的时候,朱爸爸就会告诉朱婷:没有苦哪有甜啊?你再坚持坚持。

正是父亲这样的坚持,让她在体校一次又一次坚持了下来,养成坚韧不拔的性格。父亲用他淳朴的父爱,用他的情感引导,碾出了朱婷的冠军之路,成就了朱婷的巨星之梦!

西尔斯说:“塑造孩子性格的最佳途径,就是在你身上拥有你想在孩子身上看到的良好品质,为孩子树立榜样。”

二、父亲应该承担起管教的责任

父亲应该是家规的第一践行者。当今世界对权威有很多误解和滥用,因此这一责任要求父亲有相当的自律、分辨力、爱心和造就人的动机。

管教孩子有很多不同的方法,最有效的方法不是纠正,而是认可和肯定好的行为。父亲应该在一个宽松、愉快、积极和激励的总体气氛中进行管教。

情感引导,正面管教:《做个真父亲》

我们来学习一下管教七定律:

第一,以身作则。正如阿尔伯特?史怀哲(Albert Schweitzer) 所说:“影响他人的方式无他,唯有以身作则。” 父亲应该清楚地示范他的督责团队是如何约束他的。通过这种方式,他以身作则,让孩子们高度重视纪律与约束。父亲让道德准则来约束自己,并遵守国家法律规则,父亲做出这样的榜样,孩子就会效法。

教育孩子的本质,其实是父母的自我教育。在整个教育过程中,作为父母应该不断反思自己:自己要求孩子的东西有没有身体力行,自己有没有做到。

同时也应该不断改进教育方法,一味的严厉或一昧的宠溺都不对。要在两者之中寻求到一种平衡,找到最适合自己孩子的教育方式,因材施教。

正确的教育方式是润物细无声的,在潜移默化里让孩子学会信任,学会责任,学会怎么面对生活中的挫折和痛苦,学会怎么寻找幸福的生活。

第二,道德管教。父亲通过以身作则来实施爱的律法,树立道德权威,孩子也应该被这样训练。管教应该未雨绸缪,不能亡羊补牢。

第三,通过肯定和认可来进行管教。好的行为得到认可,胜过事后的纠错。

第四,自律。孩子应该从小就学习自律。即使是两岁,孩子发脾气时父母也应该离开一会儿,让孩子通过自律学会正确处理烦躁的情绪。随着孩子的成长,父母应该减少外部管教,而是让孩子自发地形成自我约束。

第五,全面管教。生命中若某一方面没有得到好的管教,会导致其他方面的管教效果不佳。相反,如果在道德、身体和精神上训练有素,将有助于练习情绪控制,这会帮助你养成好的人际关系。

第六,集体管教。很多年前的家庭至少是三代人住在一起, 那时家族关系更加密切,家庭成员生活在一个更大的群体内, 管教是整个群体的事情。现在因为我们越来越个人主义,管教的全部任落在父母身上,甚至父母之间也经常因为如何管教而争吵。我们大力倡导在管教方面的监督、透明和集体思维, 因此我们鼓励不只一代人参与,也鼓励父母、祖父母和朋友共同参与。

第七,纠正管教。这正是这里要讨论的。我们要解决的问题是:当孩子表现不好时,我们该怎么办。我们希望他们永远不会行为不当,但他们会!那我们该如何纠正他们的行为呢?

爱,就是严格和管教,为的是造就对方。管教诠释了真正的爱,巩固了亲密关系。当一位父亲管教孩子的时候,他需要不断地告诉孩子:因为我爱你,在乎你,所以我必须管教你。我不会对我不认识的孩子这么做,因为我不像在乎你那样地在乎他们! 因为你是我宝贵的儿女,所以我管教你。

管教的目的是使我们健康全面地成熟,使我们能体验圣洁、公义与和平。被管教的人应该享受管教的正面意义。父亲应该解释清楚:管教是为了孩子好,对他的成长有益;管教不是坏事, 而是有益处的。

情感引导,正面管教:《做个真父亲》

由美国卫生部组织专家编写的《父亲在儿童健康发展过程中的重要性》指出,有效的父亲包括七个方面的功能:

(1)和孩子的母亲培育积极的关系;

(2)花时间陪孩子;

(3)养育孩子;

(4)规训孩子;

(5)引导孩子走向家庭以外的世界;

(6)保护和供养;

(7)成为孩子的模范。

在孩子的心里,父亲的角色谁也替代不了,孩子的成长是不可逆的。

情感引导,正面管教:《做个真父亲》

在孩子不同的成长阶段,父亲的作用也是明确的:婴幼儿期可加速子女与母亲在心理上的分离,使其摆脱对母亲的过分依恋,产生对外界的好奇心及探索心;童年期可以作为孩子学习的榜样,为孩子提供重要的模仿对象;青春期作为孩子的标杆,培养孩子的竞争意识。

家庭教育中,父亲参与得越多,孩子的智商就越高,在学校就会取得更好的成绩,在社会上也更容易成功,家庭生活更加幸福。

爸爸们一定要正面管教,情感引导,做个真父亲、好父亲,千万不要因为偷懒,而造成一生的遗憾!

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