很多书法学习者都喜欢欧阳询的楷书，因为这种书体平稳工整中透着险峻劲挺，疏朗阔绰又疏而不散。用笔圆正，笔力凝聚，笔法严谨。
然而有人说欧阳询的楷书不适合初学者学习，说是法度太森严，初学者不好把控。这种说法有点不太契合实际，包括欧、颜、柳在内的唐楷，哪一家不是法度森严的呢？楷书，本来就是公立的楷模，供人认识和学习用的。即是楷模，必然有严谨的规矩。
其实不独楷书，书法，本也是依法度而立。没有森严的法度也就没有了书法之说，只能叫写字的艺术。
学习书法，学的就是法度。不管是蔡邕的《九势》也好，卫夫人的《笔阵图》，王羲之的《笔势论十二章》也好。至于欧阳询的《八决》、《三十六法》，以及每位书法家总结的前人用笔方法，无一不是书法中约定俗成法则，是书法必须遵守的。所以，笔法严不严不可能是制约学习的因素。
书法的学习，古今书家都有涉及。孙过庭在《书谱》中明确提出初学者学习的准则，“至如初学分布，但求平正；即知平正，务追险绝；即能险绝，复归平正”。初学者开始要学会分布，分布的原则是平稳端正；能达到平稳端正以后，一定要力求制造奇境。
就如同中国山水园林造境，不能一览无余，要移步换景。先有山重水复“山重水复疑无路”的险绝，再有“柳暗花明又一村”的平正。
而欧楷的分布却是在造险上达到了最高水平，别说初学者，有些基础很不错的人也未必能达到欧阳询造险的一半水平。造险是欧楷看得见的特点，学欧楷不学造险，将会成为四不像。这才是，初学者不能学欧楷的真正原因。
田楷，就是从学习欧楷过来的。他的追随者们甚至说，田楷超过了欧楷，因为他从欧楷的险绝中，学成了平正。
这些人或许误解了孙过庭的说法，孙过庭的“复归平正”，是带有险绝的平正，而不是什么都没有就叫“复归”平正。不是险绝中的平正，只能叫平正，不能说“复归”。孙过庭所说的过程也不是，刚开始写成平正的，然后再写成险绝的，再后再写成平正的。这样没有什么实质意义，就像演戏，开始学站稳了唱，达到一定水平再学身段，最后在有身段的基础上加上演唱，这才是更美的。
欧楷的险就是这样，先出险，开始极尽消失，没有后面的部分，或者说后面的部分中规中矩地写出来，这个字将不可要。巧夺天工之处在于，欧阳询不用平常手法，他用后面的部分把整个字救起来，重新平稳端正起来。
下面是欧阳询《九成宫醴泉铭》中的字，第一个，九字。撇画本来就是向左下的取势，横画又极度向右上倾斜，完成字的左半部分时刻有向左下运动的感觉。幸好后面的竖弯钩竖的三分之一都压在了横画的末端，并且方向上向左稍倾，然后拐过去伸展开来，这才压住了左侧的下垂，反而有了舞蹈一样的动态。
成字更险劲，左侧平平，又是一横，近乎四十五度向右上倾斜，这就造成左边部分吊在横左向下坠。同样，戈钩如果按正常大小写，这个字也就无可救药了。欧阳询巧妙地夸张了戈钩，让戈钩有足够的长度来平衡左边下坠的力。反成曲弓之势，又有动感又有力度。
最奇特的要数宫字，都是横线和竖线，是一个很难写成欹侧的的字，欧阳询还是把它写歪了。首先这个点就不在字的中线上，使重心偏右了。第一个口的重心又向左移了，第二个口却又向右移动了。这么规规矩矩的一个字，被欧阳询写成了波动的样子。
这些是初学者学不来的，如果学欧楷不学这种造势，就如同王羲之的字，“如王谢家子弟，纵有不端正者，爽爽有一种风气”，没有了不端正，也就没有了爽爽的风气。
