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2020-10-16知识9

多彩的校园生活叙事作文800字

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怎样学习声乐

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在教学工作者开展教学活动前,编写说课稿是必不可少的,认真拟定说课稿,那么问题来了,说课稿应该怎么写?以下是小编精心整理的二年级下册《望庐山瀑布》说课稿,欢迎大家。

魔方略系列答案,课程标准教案 教材版本:自组教材教学对象:九年级设计意图爱因斯坦说过“爱好是最好的老师”,通俗歌曲因其大众化、全民化的特点,得到许多中学生的喜爱。把流行歌曲引进课堂—这是课堂设置中的挑战,也是一个不可避免的过程,本节课选择了学生最感兴趣的内容—欣赏通俗歌曲。通过介绍通俗歌曲的特点以及我国不同时期通俗歌曲的风格,然后让学生进行讨论与交流,学生根据自己的理解各抒己见,充分发挥学生的主观能动性及团结协作的精神,教师给学生提出问题、总结问题,引导学生积极思考,表达见解,使学生多角度、客观地评价和欣赏不同类别的通俗歌曲。教学内容一、音乐知识通俗歌曲的概念及特点二、作品欣赏1.《何日君再来》2.《外婆的澎湖湾》3.《小城故事》4.《黄土高坡》5.《天堂》三、探索与讨论教学目标1.了解通俗歌曲的特点,对“通俗歌曲”这种音乐形式有一定的认识和鉴别能力,并能主动参与讨论。2.能够充分感受、体验通俗歌曲中所表现的音乐情绪,理解音乐内容及意境。教学重点、难点如何引导学生多角度、客观地评价鉴赏不同时期、不同类别的通俗歌曲。教学方法讲解、演示、列举、分析、讨论及学生相关的参与活动教具:CAI课件 音乐设备 电脑 黑板等教学过程一。

走进田园热爱乡村教学设计 设计意图:这次习作是本组教材的专题走进田园、热爱乡村内容的有机组成部分。是学生将学习本组课文所获得的知识能力的一次迁移,与此同时提高学生的口语、书面的表达能力。。

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#电脑#通俗歌曲

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