阅读下文,完成题目。 (1)本题考查理解文言实词含义的能力.理解词语的含义时要注意文言词语的特殊用法,如通假字、词类活用、一词多义和古今异义;能结合具体语境来准确辨析即可.涉及的词语都是常见的文言实词.解答时要联系上下文,.
村陌有犬为人所弃者张元见之即收而养之 体现了什么主旨
文言文阅读 [甲]村陌有犬为人所弃者。张元见之,即收而养之。其叔父怒曰:“何用此为?”将欲更弃之。 1.A2.B D3.⑴叔父被他的话感动,就同意(收养)了。⑵(这坟墓)每年都要祭扫,给董家子孙带来无穷的麻烦。(意对即可)4.第一篇写张元和其叔父收养弃犬,当叔父被蛇咬时,犬奔家告知,使叔父获救;第二篇写董某得知老牛曾救过其溺水之父,因而善待老牛。两文无论是写入还是写动物,都表现其注重情义、知恩图报的思想。(意对即可)
文言文阅读 [甲]村陌有犬为人所弃者。张元见之,即收而养之。其叔父怒曰:“何用。 文言文阅读[甲]村陌有犬为人所弃者。张元见之,即收而养之。其叔父怒曰:“何用.文言文阅读[甲]村陌有犬为人所弃者。张元见之,即收而养之。其叔父怒曰:“何用此为?。
(一)村陌有犬为人所弃者。张元见之,即收而养之。其叔父怒曰:“何用此为?”将欲更弃之。元对曰:“有
文言文阅读答案 有一次,张元在森林小道里看见一条被人丢弃的小狗,就把小狗抱回家养着.他的叔父骂他:“你这样做有什么用?就想把小狗重新丢掉.张元乞求不要丢弃它,说:“有生命的东西,没有不应该重视它生命的.如果是符合实际,出生老死,这是自然的道理,没办法阻止.但现在它是被人所遗弃,将导致它的死亡,这并不是不可以阻止的.倘若看见它将死而不收养的话,就没有仁慈之心了.所以要把它收养了.”张元的叔父被他的话感动了,所以就允许张元抚养小狗了.第二年,狗跟随着叔父在夜里行路.叔父被蛇咬了,趴在地上不能走了.狗马上奔回家,汪汪得不停叫着.张元感到很奇怪,跟着狗走出家门,找到了叔父.马上把他送去医治,没过一天就痊愈了.从此之后,叔父把狗看作亲人一样.11、(1)之:代词,它,指小狗.(2)延:邀请.12、叔父被蛇咬了,趴在地上不能走了.13、本文主要表达了关爱动物,善有善报的主旨.