什么是生物制药技术？它的范围包括那些？ 生物制2113药技术作为一种高新技术，是70年代初伴随5261着DNA重组技4102术和淋巴细胞杂交瘤技术的发明1653和应用而诞生的。三十多年来，生物制药技术的发展为医疗业、制药业的发展开辟了广阔的前景，改善了人们的生活。因此，世界各国都把生物制药确定为21世纪科技发展的关键技术和新兴产业。它的范围包括：微生物学、生物学、医学、生物化学等的研究成果，从生物体、生物组织、细胞、器官、体液等。综合利用微生物学、化学、生物化学、生物技术、药学等学科进行药物分析。扩展资料：生物制药技术的培养目标：旨在培养熟练掌握生物工程实用技术、精通现代生物技术实验室和生物制品生产车间的管理、擅长生物制品推销的实用型人才。学生毕业时能熟练掌握有机化学、分析化学、生物化学的基本技能、普通生物学技术、分子生物学技术、动植物组织和细胞培养技术、微生物发酵技术、生物制药技术、实验室安全与管理等生物实验技术。毕业生能够在企、事业科研机构、大专院校、生物技术公司从事生物技术产品研究、开发、生产管理、营销等工作。生物制药技术主干课程：专业课：大学英语、无机及分析化学、有机化学、生物化学、普通生物学、微生物学、分子生物学、药剂学、。
关于药品销售的参考文献 1 药品配送送来什么 司恩平 支部生活 2000/082 变革中的药品销售模式探讨 霍凤起 天津药学 2001/013 一条药店商业创新之路径—B2C模式的第三方药品交易平台 盛可琴 中国医药技术经济与管理 2008/0436 消费增长 竞争趋烈—中成药市场走势 中国经济信息 1997/0537 药价上涨原因探析 尹力 价格理论与实践 1997/1138 某些药品销售额峰谷波动成因分析 邵民象 首都医药 1998/05共检索到 9 条读者推荐文章[1]卢凤霞.对药品降价销售现象的分析与思考[J].价格理论与实践，2000，(09).[2]王益寿，郑星明.生物技术药品的现状与展望[J].上海化工，1998，(07).[3]邹珊刚，彭宜新.国际医药产业现状与趋势分析[J].中国人口.资源与环境，1996，(02).[4]陈晶，钟素艳，许有军.药品消费者消费心理调查与分析[J].中国药房，1999，(06).[5]金宗祥.药品回扣的因素分析和对策[J].中国农村卫生事业管理，1998，(03).[6]刘贵炎.医院药品优惠差价的帐务处理[J].财会通讯，1997，(07).[7]王淑芳.药品折扣让利应记入“专项补助”[J].财会通讯，1997，(09).[8]蔺世英.浅谈库存药品的温湿度控制[J].大同医学专科学校学报，2001，(01).[9]尹发跃.国外推销新潮面面观[J].对外经贸实务，1994，(06).```
生物技术专业可以做什么工作
生物技术与生物医药的就业详细对比 个人认为，生物医药好些，主要是放眼于以后的就业考虑.生物技术太泛泛，不专业，且专业对口工作较少。“生物技术”业务培养目标：本专业培养具备生命科学的基本理论和较系统的生物技术的基本理论、基本知识、基本技能，能在科研机构或高等学校从事科学研究或教学工作，能在工业、医药、食品、农、林、牧、渔、环保、园林等行业的企业、事业和行政管理部门从事与生物技术有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作的高级专门人才。业务培养要求：本专业学生主要学习生物技术方面的基本理论、基本知识，受到应用基础研究和技术开发方面的科学思维和科学实验训练，具有较好的科学素养及初步的教学、研究、开发与管理的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1．掌握数学、物理、化学等方面的基本理论和基本知识；2．掌握基础生物学、生物化学、分子生物学、微生物学、基因工程、发酵工程及细胞工程等方面的基本理论、基本知识和基本实验技能，以及生物技术及其产品开发的基本原理和基本方法；3．了解相近专业的一般原理和知识；4．熟悉国家生物技术产业政策、知识产权及生物工程安全条例等有关政策和法规；5．了解生物技术的理论前沿、应用前景和最新。
生物科学专业毕业后一般从事哪些行业？ 身为生物专业的学生即2113将毕业，对毕业去向也了5261解了一些4102。接下来我就就个人发表下自己的观点～我们先就大1653家的以为方向来看下，在没毕业前我们以为毕业后的去向：生物技术公司、研究所、医药、农业畜牧养殖业、学校，并想象着就业很好。因为大家都说生物是个前景广阔的行业，而且高端大气上档次。殊不知过了这么多年还是处于前景冷门专业。虽然很多学术大牛都证明了生物确实前景不错，但达到大牛水平却是漫漫长路。对于本科毕业生来说：由于大部分的我们读的是一般的高校，在大学期间学到的本专业的东西，还是很少的，这点我相信大家都很清楚。所以在面临毕业时，我们发现真正可去的地方还是很有限的。对于生物之类的公司来说，所缺的是研发人员，而本科毕业的我们还真是达不到这个水平。即使是重点大学毕业的也是相差甚远。在校园招聘上就能发现，大部分岗位是：产品技术销售，产品售后服务，医药工厂岗位员工，初高中生物教师，各种文化学校辅导老师，不是说学生物没有出路，而是可选择的岗位很有限。所以很多本科毕业的选择了改行。近几年读研成了流行大趋势，对于想有更多选择的同学，大家都走上了科研道路，读研确实也能解决一部分的就业，扩宽了。
生物技术专业介绍 生物技术专业培养具备生命科学的基本理论和较系统的生物技术的基本理论、基本知识、基本技能，能在科研机构或高等学校从事科学研究或教学工作，能在工业、医药、食品、农、林、牧、渔、环保、园林等行业的企业、事业和行政管理部门从事与生物技术有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作的高级专门人才。知识技能：1．掌握数学、物理、化学等方面的基本理论和基本知识；2．掌握基础生物学、生物化学、分子生物学、微生物学、基因工程、发酵工程及细胞工程等方面的基本理论、基本知识和基本实验技能，以及生物技术及其产品开发的基本原理和基本方法；3．了解相近专业的一般原理和知识；4．熟悉国家生物技术产业政策、知识产权及生物工程安全条例等有关政策和法规；5．了解生物技术的理论前沿、应用前景和最新发展动态，以及生物技术产业发展状况；6．掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；具有一定的实验设计，创造实验条件，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。主干课程无机化学、有机化学、分析化学、植物学、动物学、生物化学、微生物学、药理学、药物分析学、遗传学、分子生物学、细e69da5e887aa。
