数学除法速算技巧？ 【速算技巧一：估算法】“估算法”毫无疑问是资料分析题当中的速算第一法，在所有计算进行之前必须考虑能否先行估算。所谓估算，是在精度要求并不太高的情况下，进行粗略估值的速算方式，一般在选项相差较大，或者在被比较数据相差较大的情况下使用。估算的方式多样，需要各位考生在实战中多加训练与掌握。进行估算的前提是选项或者待比较的数字相差必须比较大，并且这个差别的大小决定了“估算”时候的精度要求。速算技巧之直除法一分钟速算提示：“直除法”是指在比较或者计算较复杂分数时，通过“直接相除”的方式得到商的首位（首一位或首两位），从而得出正确答案的速算方式。“直除法”在资料分析的速算当中有非常广泛的用途，并且由于其“方式简单”而具有“极易操作”性。“直除法”从题型上一般包括两种形式：一、比较多个分数时，在量级相当的情况下，首位最大/小的数为最大/小数；二、计算一个分数时，在选项首位不同的情况下，通过计算首位便可选出正确答案。“直除法”从难度深浅上来讲一般分为三种梯度：一、简单直接能看出商的首位；二、通过动手计算能看出商的首位；三、某些比较复杂的分数，需要计算分数的“倒数”的首位来判定答案。速算技巧之截位法。
数学数列列项相消法
人教版数学六年级上册复习资料 人教版小学数学六年级上册复习资料 1．位置的表示方法：A（列，行）如：A（3，4）表示A点在第三列第四行。一般先看横的数字，再看竖的数字，注意中间是逗号 2．分数乘法的。
求小学一二年级的加法减法乘法除法的运算公式 1.分数加减先把分母通分，再把分子相加2.分数相乘，分子和分子相乘，分母和分母相乘3.分数相除，除数乘以被除数的倒数4.解X的是解几元几次的？5.得数要化简
七年级上册数学有理数加法的法则的法则是什么 有理数的加法与小学的2113加法大有不同，小学的加法不涉及5261到符4102号的问题，而有理数的加1653法运算总是涉及到两个问题：一是确定结果的符号；二是求结果的绝对值。法则1.同号相加，取相同符号，并把绝对值相加；2.绝对值不等的异号加减，取绝对值较大的加数符号，并用较大的绝对值减去较小的绝对值，互为相反数的两个数相加得0；3.一个数同0相加，仍得这个数。定律1.同号相加，取相同符号，并把绝对值相加；2.绝对值不相等的异号两数加减，取绝对值较大的符号，并用较大的绝对值减去较小的绝对值，互为相反数的两个数相加得0；3.一个数同0相加，仍得这个数。4.相反数相加结果一定得0交换律和结合律有理数的加法同样拥有交换律和结合律(和整数得交换律和结合律一样)用字母表示为：交换律：a+b=b+a 两个数相加，交换加数的位置，和不变。结合律：a+b+c=(a+b)+c=a+(b+c)三个数相加，先把前两个数相加，或者先把后两个数相加，和不变。同号相加不变，异号相加变减，欲问符号怎么定，绝对值大号选。在进行有理数加法运算时，一般采取：1.是互为相反数的先加（抵消）；2.同号的先加；3.同分母的先加；4.能凑整数的先加；5.异分母分数相加，先通分，再计算。
