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《劝学》里的‘’不复挺者,輮使之然也‘’的‘’之‘’是什么意思? 輮使之然也的然

2020-10-16知识9

《劝学》中輮使之然也,然指的是? 然,这样.指前面的加工使木材弯曲.木直中绳,輮以为轮,其曲中规.虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也材直得可以符合拉直的墨线,用火烤把它弯曲成车轮,(那么)木材的弯度(就)合乎圆规的标准了,即使又被风吹日晒而干枯了,(木材)也不会再挺直,是因为经过加工,使它成为这样的.

《劝学》里的‘’不复挺者,輮使之然也‘’的‘’之‘’是什么意思? 輮使之然也的然

“虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也。”是什么意思?

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虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也.什么意思 虽有槁暴,不复挺者,輮2113使之然也:即使又晒5261干了,也不会再挺直,(这是由4102于)火烤使它变成这样的。出自1653 荀子 劝学①《荀子》节选君子曰:学不可以已。青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。木直中绳,輮以为轮,其曲中规。虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也。故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎已,则知明而行无过矣。吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也;吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。登高而招,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。君子生非异也,善假于物也。积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。蟹六跪而螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也。②节选译文君子说,学习不可以停止。靛青是从蓼蓝中提取的,但它比蓼蓝的颜色更青;冰是由水凝冻成的,但它比水更冷。木材直得合乎拉直的墨绳,如果给它。

《劝学》里的‘’不复挺者,輮使之然也‘’的‘’之‘’是什么意思? 輮使之然也的然

“輮使之然也”的“然”什么意思 是成为这样的意思

”虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也“的句式特点和翻译, 句式为判断句(輮使之然也)翻译 即使又晒干了,也不会再挺直,这是因为人工使它弯曲成这样

《劝学》里的‘’不复挺者,輮使之然也‘’的‘’之‘’是什么意思? 它,代词

《劝学》中輮以为轮与輮使之然也的“輮”意思上有什么区别? 第一个“輮”是名词,指车轮的外框,即由轮辐连于轮毂的轮子外缘的圆形部分。第二个“輮”是动词,通“揉”,即指使直木弯曲或伸直。“輮以为轮”是主谓短语,可理解为:輮。

“虽有槁暴不复挺者,輮使之然也”是什么句式? 是判断句来出处:《劝学》荀子原文:君子曰:学不可以已。青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。木直中绳,輮以为轮,其曲中规。虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也。故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。翻译:靛青是从蓝草里提取源的,可是比蓝草的颜色更深;冰是水凝结而成的,却比水还要寒冷。木材直得可以符合拉直的墨线,用煣的工艺把它弯曲成车轮,(那么)木材的弯度(就)合乎圆的标准了,即使又被风吹日晒而干枯了,(木材)也不会再挺直,是因为经zd过加工,使它成为这样的。所以木材用墨线量过,再经辅具加工就能取直,刀剑等金属制品在磨刀石上磨过就能变得锋利,君子广泛地学习,而且每天检查反省自己,那么他就会聪明机智,而行为就不会有过错了。

\ 即使再晒它,它也挺不直了,这是使用“輮”这种制作方法的缘故啊。

劝学中“輮使之然也”的然到底翻译为“这样”还是“…的样子”.比较好 文言文和现代文的翻译,只是意思上的翻译,两种文体并不是说有一对一的答案可以对号入座.翻译成这样,如此更贴切一些.

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