<<冬夜读书示子聿>>的全诗翻译 冬夜读书示子聿》（宋）陆游古人学问无遗力，少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。译文：古人做学问总是竭尽全力的，青壮年时肯下功夫到老才能有所成就。书本上得来的知识终究是浅薄的，要想彻底了解一些事物，就要亲身实践。冬夜读书示子聿年代：【宋】作者：【陆游】体裁：【七绝】古人学问无遗力，少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。【注释】在宋宁宗家庆五年，即1199年年底，陆游写了《冬夜读书示子聿》一首诗。这首诗的意思是说，古人做学问是不遗余力的。终身为之奋斗，往往是年轻时开始努力，到了老年才取得成功。从书本上得到的知识终归是浅薄的，未能理解知识的真谛，要真正理解书中的深刻道理，必须亲身去躬行实践。这是一首非常有名的诗。在这首诗里，诗人一方面强调了做学问要坚持不懈，早下功夫，免得“少壮不努力，老大徒伤悲”，将来一事无成，后悔莫及。另一方面，特别强调了做学问的功夫要下在“哪里”，这也是做学问的诀窍，那就是不能满足于字面上的明白，而要躬行实践，在实践中加深理解。只有这样才能把书本上的知识变成自己的实际本领。诗人在书本与实践的关系上，强调了实践的重要，这符合唯物认识论的。
冬夜读书示子聿的聿怎么读 聿【拼音】：[yù
冬夜读书示子聿的最后一个字念什么 冬夜读书示子聿的最后一个字念yù。子聿，是陆游的小儿子。《冬夜读书示子聿》是由南宋诗人陆游所写的一首诗。首句是对古人刻苦做学问精神的赞扬，告诫自己的孩子学业应毫无保留，全力以赴；次句是说做学问的艰难；后两句，诗人更进一步指出实践经验的重要性。全诗：古人学问无遗力，少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。译文：古人学习知识是不遗余力的，终身为之奋斗，往往是年轻时开始努力，到了老年才取得成功。从书本上得到的知识终归是浅薄的，未能理解知识的真谛，要真正理解书中的深刻道理，必须亲身去实践，方能学有所成。扩展资料：一、创作背景这首诗是诗人于庆元五年（1199年）于山阴写给小儿子陆聿的，此时陆聿二十一岁，正值“少壮”。诗人在冬日寒冷的夜晚，沉醉于书房，乐此不疲地啃读诗书。窗外，北风呼啸，冷气逼人，诗人在静寂的夜里，抑制不住心头奔腾踊跃的情感，写下了这首哲理诗并满怀深情地送给了儿子子聿。二、赏析全诗通过写陆游对儿子子聿的教育，告诉读者做学问要有孜孜不倦、持之以恒的精神。一个既有书本知识，又有实践精神的人，才是真正有学问的人。诗人从古人“学”、“问”不遗余力的经验中引出议论，告诫儿子。
冬夜读书示子聿的诗 中“聿”怎么读 读作子聿（yù），是指2113陆游的小儿子。《5261冬夜读书示子聿》是宋代诗人陆游所4102写，示就是训示、指示1653的意思。此诗是作者告诫自己的儿子子聿做学问要有孜孜不倦、持之以恒的精神，一个既有书本知识，又有实践精神的人，才是真正有学问的人。全诗原文如下：古人学问无遗力，少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。全诗的白话文意思是古人做学问总是竭尽全力，青壮年时期肯下功夫，到老了才能有所成就。从书本上获得的知识固然重要，但毕竟还是不够的。想做出一番成绩，一定要注重亲身实践。扩展资料创作背景：子聿是陆游的最小的儿子。陆游在冬日寒冷的夜晚，沉醉书房，乐此不疲地啃读诗书。窗外，北风呼啸，冷气逼人，陆游却浑然忘我置之脑后，静寂的夜里，他抑制不住心头奔腾踊跃的情感，毅然挥就了8首《冬夜读书示子聿》的诗送给儿子，本诗是流传千古的第3首。这首诗的首联诗人赞扬了古人刻苦做学问精神。颔联是说做学问的艰难。“遗”，即保留。“无遗力”，毫无保留，全力以赴。只有从少年开始，养成良好学习习惯，打好扎实基础，并经过几十年的努力，最后才能有所成就。后两句，诗人更进一步指出实践经验的重要性。“纸上得来”，指的是。
冬夜读书示子聿的诗 中“聿”怎么读 冬夜读书示子聿（yu，四声.）【南宋】陆游古人学问无遗力，少壮工夫老始成.纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行.子聿（yù）：陆游的小儿子.
冬夜读书示子聿 全文 拼音 冬夜读书示子聿（宋）陆游 古人学问无遗力，少壮工夫老始成.纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行.gǔrén xuéwèn wú yílì，shàozhuàng gōngfu lǎo shǐchéng.zhiǐshàng délái zhōng jué qiǎn，juézhī c.
读冬夜读书示子聿》 的感悟 陆游：古人学问无遗力，少壮工夫老始成.纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行.古人做学问是不遗余力的（头悬梁锥刺股）.终身为之奋斗，往往是年轻时开始努力，到了老年才取得成功.从书本上得到的知识终归是浅薄的，未能理解知识的真谛，要真正理解书中的深刻道理，必须亲身去实践.
冬夜读书示子聿这个诗题的含义是什么？ 子聿是陆游的儿子，名为陆子聿，诗题的意思是在冬天的晚上读书，以向子聿展示（要展示的是这种刻苦读书的精神）。《冬夜读书示子聿》一诗所要表现的也是这个主题，教育儿子要刻苦读书。原诗：古人学问无遗力，少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。译文：古人学习知识是不遗余力的，终身为之奋斗，往往是年轻时开始努力，到了老年才取得成功。从书本上得到的知识终归是浅薄的，未能理解知识的真谛，要真正理解书中的深刻道理，必须亲身去实践，方能学有所成。扩展资料：一、创作背景这首诗是诗人于庆元五年（1199年）于山阴写给小儿子陆聿的，此时陆聿二十一岁，正值“少壮”。诗人在冬日寒冷的夜晚，沉醉于书房，乐此不疲地啃读诗书。窗外，北风呼啸，冷气逼人，诗人在静寂的夜里，抑制不住心头奔腾踊跃的情感，写下了这首哲理诗并满怀深情地送给了儿子子聿。二、赏析全诗通过写陆游对儿子子聿的教育，告诉读者做学问要有孜孜不倦、持之以恒的精神。一个既有书本知识，又有实践精神的人，才是真正有学问的人。诗人从古人“学”、“问”不遗余力的经验中引出议论，告诫儿子，要想老有所成，一是莫负年华，应在年轻力壮时苦下功夫；同时不能仅以书本。
